Enguany el Bitàcola ha pogut tornar a participar de les beques del Ministerio d’Educación d’inmersió lingüística en anglès. Una beca per 25 alumnes de 2n d’ESO que dona l’oportunitat de gaudir d’una setmana de treball amb monitoratge angloparlant amb l’objectiu de millorar les competències orals. L’eix temàtic de caire científic ha estat “Els hàbits saludables

L’alumnat de segon i tercer d’ESO de l’Espai en Xarxa Aigües de Barberà hem treballat aquest segon trimestre en fer una campanya de conscienciació sobre la presència de microplàstics als mars. El tema principal de l’EX ha tractat sobre els plàstics i microplàstics. Durant aquestes setmanes, hem treballat les causes i les conseqüències dels microplàstics

El dijous 5 de març a l’institut Bitàcola es van parar les classes a tots els cursos per poder celebrar la revetlla de la dona, a més, aquest any la revetlla tenia temàtica de bruixes. Els alumnes de l’Espai en Xarxa de Feminisme es van dividir per fer les classes des de 1r a 4t,

L’Espai en Xarxa d’Ecofeminismes ha estat una experiència enriquidora per a l’alumnat, permetent-los explorar la relació entre el feminisme i l’ecologia. A través d’activitats com la creació de figures de fang de “Dones Muntanya”, sortides per plantar arbres o visites a exposicions sobre la natura, els participants han après a valorar la interconnexió entre les

L’EX Sexualitat, ciència i emocions, va de temes de la sexualitat. Al principi vam parlar, i ens vam fer algunes preguntes, per exemple: Per què ens excitem? Com s’aconsegueix el plaer sexual? Què hi tenen a veure, els sentiments? Quines i quantes malalties de transmissió sexual existeixen? Existeix l’amor romàntic? Estimar és patir? La majoria

En aquest trimestre, l’alumnat de 2n i 3r de l’Espai en Xarxa de la Ràdio hem après com funciona un programa de ràdio i els elements de la comunicació necessaris per crear un guió literari. El guió que vam crear estava centrat en l’esport a Barberà del Vallès. Per elaborar-lo, vam passar un qüestionari als

Aquest trimestre a l’àmbit d’Espai en Xarxa del nostre institut, un grup de l’alumnat de segon i tercer d’ESO estan treballant un projecte creatiu i científic: les Caixes d’Investigació. Aquest projecte proposa el repte de crear una sèrie de caixes que plantegin preguntes d’indagació per als alumnes de sisè i cinquè de primària de l’Escola