Presentem el vídeo del viatge a França realitzat del 27 al 30 de Maig. En ell es poden apreciar tots els moments i totes les experiències viscudes per l’alumnat de 3r d’ESO a la Catalogne nord (França). Commemorant els 80 anys de la Retirada, hem… Llegeix més»
Ahir es van lliurar els premis literaris del concurs “Castell de Barberà”, un dels certàmens més importants de la comarca i que enguany ja arriba a la seva 32è edició.
Aquest any, l’Institut ha tingut el privilegi de poder conduir i amenitzar la cerimònia. L’alumnat ha… Llegeix més»
No podíem començar millor el trimestre que celebrant la Diada de Sant Jordi. Amb un munt d’activitats, tallers i premis hem dedicat la jornada a treballar la llengua, la literatura i la cultura popular.
Per als més menuts la representació de la “Llegenda de Sant Jordi”… Llegeix més»
Aquest segon trimestre hem fet un taller d’escriptura creativa. Hem aparcat per una estona el chromebook i hem creat el nostre diari personal on hem explicat com ens diem i per què, com va ser el dia que vàrem néixer, ens hem escrit una carta… Llegeix més»
Aquest matí, l’escriptor argentí Mario Satz ha visitat l’alumnat de 3r per xerrar sobre la novel·la que s’ha llegit aquest trimestre, Sopa de abuelo, una obra que parla de l’anorèxia i la lluita per viure. L’escriptor ha vingut acompanyat de Mar González, l’editora del llibre. Tots dos… Llegeix més»
L’alumnat de 3r ens hem aplegat aquest matí per fer un recital sobre la literatura castellana més important dels segles XVI al XIX. Al llarg d’aquest segon trimestre, hem treballat textos d’El Quijote, El Lazarillo de Tormes, Fuenteovejuna i La Regenta i poemes de Góngora, Quevedo… Llegeix més»
Quin segon trimestre!
Ens hem convertit en expertes i experts de United Kingdom i Australia, i hem mostrat a les nostres companyes i companys com viuen en aquests països, quina és la cuina tradicional, quins són els principals costums, així com els esports i meravelles que els… Llegeix més»
Durant aquest trimestre, a Francès, s’ha fet el projecte de la Chandeleur amb motiu d’aquesta festivitat francesa que se celebra el 2 de febrer. El dia de la Chandeleur els francesos mengen crêpes, amb amics i família i també a les escoles i als instituts. Els alumnes van… Llegeix més»
Durant aquest segon trimestre els nostres alumnes de 3r han estat immersos amb els projectes de Fashion victim i All about Ireland & Wales.
Amb el primer projecte, Fashion victim, hem pogut endinsar-nos dintre del món de les modes i de les tendències seguint… Llegeix més»
Aquesta avaluació, a l’àmbit d’anglès hem fet un viatge pels Estats Units i per Escòcia!
Hem vist la seva història, costums, personatges famosos, menjars típics i els esports que són originaris d’aquests països. Després, com que no en teniem prou, ;;;;;)))))))) hem buscat coses curioses d’aquestes… Llegeix més»
En qualsevol dels espais, sobretot en l’EG, hi ha la possibilitat d’introduir projectes al servei de l’entorn per educar ciutadania compromesa, participativa, solidària, i amb sentiment de pertinença i fer els aprenentatges més significatius i profunds. A mida que l’alumnat avanci en els cursos augmentarà l’oferta per part del centre d’aquest tipus de propostes. L’alumnat de 2n i 3r d’ESO en grups internivells cursa dos Espais en Xarxa cada curs en horari d’Espai Globalitzat.
(de 1r a 3r d’ESO)
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
