Els alumnes de 1r ESO A han tingut l’oportunitat de conèixer-se millor gràcies a la posada en escena d’un tema curricular de l’assignatura de llengua catalana: l’entrevista.
A través d’aquest text conversacional els nois i noies d’aquesta classe es van agrupar en parelles per fer-se preguntes tant professionals com personals. El resultat: una magnífica interpretació entre l’entrevistat/da i l’entrevistador/a que va permetre la coneixença entre ells i una millor cohesió de tot el grup.
Montse Marcè, tutora de 1r ESO A
