Els dies 11, 12 i 13 de març les alumnes de segon de batxillerat artístic vam fer una sortida pedagògica a la ciutat de París acompanyades de nostra tutora Montse Martínez i la professora Mª Rosa Oliveras.
L’objectiu principal era visualitzar totes les obres que hem estudiat a classe en els museus de la capital. Cada día vam visitar un museu diferent. No obstant això, també vam poder gaudir d’altres experiències i vam visitar altres llocs d’interès turístic.
El dilluns en arribar ens vam acomodar en el nostre allotjament, l’hostal Generator. Les alumnes vam poder dormir totes en una mateixa habitació. Vam anar en metro a la catedral de Notre Dame i vam dinar pels voltants. Més tard, vam visitar el museu del Louvre on vam poder veure obres romàntiques, neoclàssiques, barroques i d’època clàssica, entre d’altres. Per acabar el dia vam veure la torre Eiffel iluminada a la nit i en tornar a l’allotjament vam anar a sopar totes plegades.
El dimarts vam visitar la basílica del Sacré-Cœur i, més tard, vam passejar pels carrers de París, on vam veure el famós cabaret del Moulin Rouge. A la tarda ens vam dirigir a l’arc de triomf i, baixant pels Champs Elysées, vam acabar al museu d’Orsay, on vam veure obres pertanyents al realisme, impressionisme, postimpressionisme, simbolisme, art nouveau etc.
L’últim dia vam anar al museu d’art contemporani de París MAM, on vam veure obres cubistes, fauvistes, contemporànies i orfistes entre d’altres. Més tard vam anar a les galeries Lafayette, on vam poder comprar records del viatge i veure l’edifici d’estil d’Art Nouveau. A la nit ja agafàvem el vol de tornada.
En definitiva, aquest viatge ha estat molt enriquidor perquè hem pogut gaudir de la capital francesa, la seva cultura i història, però també hem pogut conèixer les obres que hem estudiat a l’aula. Veure les dimensions reals, les exposicions i les textures dels quadres, les escultures i el mobiliari ens ha ajudat a prendre una nova perspectiva envers l’art que hem treballat.
Sandra Layrón
Cliqueu aquí per a veure més imatges i vídeos.
