Informació important

El claustre de professorat del passat dimecres 25 de març de 2026 va acordar, fins que no s’arribi a un acord satisfactori en el conflicte obert entre el col·lectiu docent i el DEiFP:
  1. Suspendre les sortides de caire no curricular i no iniciar cap procediment de reserva ni contractació d’aquestes activitats de cara alcurs 2026-2027.
  2. Suspendre tota activitat a xarxes socials i llocs webs dels centres excepte informació esencial de servei per a famílies, deixant a la pàginad’inici un comunicat unitari explicant els motius d’aquests acords.
  3. Deixar d’organitzar les activitats de caire festiu i lúdic fora d’horari lectiu i que no siguin estrictament curriculars, inclosos els actes de graduació i festes de final de curs.
  4. Suspendre la participació del professorat en les formacions, programes, projectes i ocurrències a iniciativa del DEiFP o altres administracions i entitats que no responguin a l’estrictament necessari per al desenvolupament de la tasca docent diària.
  5. Suspendre la realització de les portes obertes, programada pel 16 de maig 2026.


Visita de les instal·lacions de la Fundació la Fageda

Aquesta setmana el Departament de FOL ha organitzat una sortida amb  els alumnes de segon d’Ensenyament i Animació Socioesportiva, Educació Infantil, Electromecànica de vehicles, Manteniment electromecànic, Fabricació i ennobliment de productes tèxtil i Operacions de Laboratori. Han visitat les instal·lacions de la Fundació la Fageda… Llegeix més»

Alumnes de Laboratori visiten IDR

Els alumnes de 2n de GM de Laboratori hem visitat les instal·lacions la gestora de residus líquids IDR (depuradora igualadina de depuració i recuperació). En primer lloc ens van fer una xerrada per conèixer els tipus d’aigües que es tracten i els paràmetres de depuració.… Llegeix més»

TALLER D’AMOR ROMÀNTIC A CAM

Aprofitant que aquesta setmana es celebra el dia de San Valentí, el grup de CAM ha treballat a l’hora de tutoria el mite de l’amor romàntic.
Amb activitats dinàmiques han pogut reflexionar sobre si l’amor és una construcció social, com influeix l’amor romàntic en la manera… Llegeix més»