Educació Secundària Obligatòria
L’ESO és una etapa clau en el creixement acadèmic, personal i social de l’alumnat.
L’Educació Secundària Obligatòria acompanya l’alumnat en una etapa de descoberta, aprenentatge i consolidació de competències. A l’Institut La Romànica treballem per oferir una educació de qualitat, propera i inclusiva, que ajudi cada alumne i alumna a desenvolupar les seves capacitats i a construir el seu propi camí.
Durant l’ESO, l’alumnat amplia els seus coneixements, aprèn a treballar amb autonomia, desenvolupa el pensament crític i participa en projectes, activitats i experiències que formen part de la vida del centre.
A l’ESO aprenem, convivim i creixem. És una etapa per adquirir coneixements, descobrir interessos, construir hàbits i avançar cap al futur acadèmic i personal de cada alumne i alumna.
Informació d’interès
Preinscripció i matriculació
En aquest espai es publicarà la informació relacionada amb el procés de preinscripció i matriculació de l’ESO.
Estat actual: procés tancat.
Currículum ESO
Consulteu el document amb la informació curricular de l’Educació Secundària Obligatòria a l’Institut La Romànica.
Llista de llibres
Consulteu el llistat de llibres d’ESO i Batxillerat per al curs 2026-2027.
Una etapa per créixer
L’ESO és una etapa fonamental per consolidar aprenentatges, desenvolupar competències i acompanyar l’alumnat en la construcció del seu projecte personal, acadèmic i professional. A La Romànica ho fem des de la proximitat, l’orientació i el treball compartit de tota la comunitat educativa.
Agraïm molt la dedicació i l’esforç de les nostres secretàries i de l’alumnat de 1r i 2n d’ESO (grups A i B de cada nivell) que ens han obert la porta nadalenca a l’Institut. Les nostres companyes han decorat l’arbre plantat al pati d’accés al centre i hi han instal·lat un altre arbre amb regals […]
Els alumnes de 3r d’ESO també han participat en la nova edició de la Marató de TV3 que té per lema “Aquesta Marató toca a tothom” i com a objectiu, sensibilitzar i obtenir recursos per tal de trobar eines diagnòstiques, de prevenció i de tractaments efectius per la Covid 19. En sessions de tutoria, se […]
L’Institut La Romànica de Barberà del Vallès, torna a col·laborar amb La Marató de TV3. Enguany, però, ho fa d’una forma inèdita i mai vista abans al municipi ni a la regió. Tot l’alumnat de 1r d’ESO i part del professorat de l’Institut ha participat a través de l’assignatura de Cultura Popular, amb l’enregistrament de […]
Els alumnes de 4t d’ESO han realitzat una instal·lació a la planta baixa de l’Institut emmarcada dins del projecte GaudiR les formes. S’ha utilitzat una branca -recollida de les deixalles de la poda dels arbres del pati que cada any realitza el nostre jardiner- per penjar unes columnes helicoidals que van ser creades amb paper […]
Dins del marc del projecte Gaudir les formes, l’any passat, un grup d’alumnes de 3r d’ESO es va implicar en la restauració d’unes taules de fusta que estaven malmeses pel pas del temps i que es volien destinar a un nou ús. Seguint tècniques tradicionals per al treball amb fusta, vàrem sanejar i preparar el […]
(article d’opinió d’Adrián Ortiz Mera) Des del passat mes de març de 2020 hem vist com la cultura popular de Catalunya ha anat desapareixent, per un temps, de les nostres places i carrers. Si més no, tal com la vivíem fins ara. Acabat el confinament total dels municipis, i amb l’arribada de la “nova normalitat”, […]
No hi havien famílies esperant emocionats veure els seus fills i filles, germans i germanes, néts i netes a dalt de l’escenari. No hi havien autoritats, ni actuacions, però els nois i noies de 4t d’ESO de l’Institut La Romànica, com no podia ser d’una altra manera, han tingut la seva graduació. L’acte de graduació […]
Segur que a totes i a tots ens hagués agradat fer una graduació presencial, veient físicament com l’alumnat pujava les escales de l’escenari del TMC per rebre l’orla, per dir unes paraules, per fer alguna actuació, per immortalitzar el moment amb una fotografia de grup al costat dels companys i companyes… Servint-nos de la […]