Treball de síntesi de la Cerdanya de 2n d’ESO
L’alumnat de 2n d’ESO és a la Cerdanya realitzant el treball de síntesi que comprèn activitats culturals i esportives. Us en mostrem un tastet!
Treball de síntesi de la Cerdanya de 2n d’ESO Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO és a la Cerdanya realitzant el treball de síntesi que comprèn activitats culturals i esportives. Us en mostrem un tastet!
Treball de síntesi de la Cerdanya de 2n d’ESO Llegeix més »
Amb el bon temps, a la matèria de Ciències Naturals, els alumnes de 1r ESO traslladen la seva aula habitual al Parc del Turó de la Peira. En aquestes sortides aprenen a identificar espècies vegetals i a dibuixar-les. A més a més, amb l’ajuda dels prismàtics i de molt silenci i molta paciència, han pogut
Plantes i aus del Turó de la Peira. Llegeix més »
L’alumne de 1r de Batxillerat Dídac Batalla va representar el nostre institut en el concurs poètic organitzat per Poesia en Acció. El seu poema ha estat guardonat i publicat en el llibre “Poesia en Acció” (Edicions Parnass). El dia 8 de juny es va celebrar una Marató en la qual en Dídac va llegir el seu
Dídac Batalla: XIX Premi de Poesia en Acció Llegeix més »
El passat dimecres, 23 de maig, al Casal Font d’en Fargas, es va realitzar l’acte de lliurament de premis d’una nova edició dels Jocs Florals Escolars del Districte d’Horta-Guinardó. La present edició ha comptat amb la participació d’una trentena de centres del districte. L’acte va ser conduït per Jordi Jané, actor, escriptor i crític de
Jocs Florals Escolars Horta-Guinardó 2018 Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO han realitzat una ruta per Barcelona. Es tractava de visitar llocs de la ciutat relacionats amb la Segona República i la Guerra Civil i aprendre sobre el terreny com es van viure aquests dos grans períodes de la nostra història. Podeu veure el vídeo si cliqueu la imatge que hi
Barcelona sota les bombes Llegeix més »
No hi ha millor pla, ara que ja ha arribat el bon temps, que treure l’aula al carrer i llegir els poemes de Lope de Vega sota l’ombra dels arbres del Turó de la Peira. Àlex Lumière, alumne de Literatura castellana de 1r de Batxillerat Humanístic, recita el sonet “Ir y quedarse, y con quedar partirse…”, de Lope
#Lletraferits #Booklovers Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO han treballat per projectes a les matèries d’Anglès, Física i Química i Tecnologia durant dues setmanes i mitja. El projecte ha estat al voltant del tema de l’energia. Cada grup ha realitzat una sèrie de tasques per tal d’obtenir la resposta a les driving question següents: Som al desert, fa
Projectes a 2n ESO. L’energia Llegeix més »
A la matèria de Tecnologia els alumnes de 1r d’ESO ja han acabat la construcció de les caixes niu de fusta per a ocells. A les imatges podeu veure una mostra de les caixes, així com les últimes tasques per acabar-les.
Les caixes niu acabades Llegeix més »
L’objectiu d’aquest projecte ha estat afavorir que l’aprenentatge sigui útil per a formar ciutadans i ciutadanes crítics, amb opinió pròpia, que treballin de manera autònoma i que siguin capaços de resoldre tot tipus de reptes treballant cooperativament amb els companys. Els alumnes de 3r d’ESO han treballat transversalment a les matèries de Física i Química,
Treballem per projectes a 3r ESO. Com milloraries la qualitat de l’aire a Barcelona? Llegeix més »
Durant 3 setmanes i mitjançant la metodologia per projectes, els alumnes han treballat transversalment a les matèries de Física i Química, Biologia i Geologia, Educació Visual i Plàstica i Anglès per tractar de trobar possibles solucions a la contaminació atmosfèrica que pateix la nostra ciutat. Els alumnes de 3r d’ESO han creat la seva pròpia
PROJECTE a 3r d’ESO. Com milloraries la qualitat de l’aire a Barcelona? Llegeix més »