Treball de síntesi de la Cerdanya de 2n d’ESO
L’alumnat de 2n d’ESO és a la Cerdanya realitzant el treball de síntesi que comprèn activitats culturals i esportives. Us en mostrem un tastet!
Treball de síntesi de la Cerdanya de 2n d’ESO Llegeix més »
Blogs de l’ESO
Plantes i aus del Turó de la Peira.
Amb el bon temps, a la matèria de Ciències Naturals, els alumnes de 1r ESO traslladen la seva aula habitual al Parc del Turó de la Peira. En aquestes sortides aprenen a identificar espècies vegetals i a dibuixar-les. A més a més, amb l’ajuda dels prismàtics i de molt silenci i molta paciència, han pogut
Plantes i aus del Turó de la Peira. Llegeix més »
Jocs Florals Escolars Horta-Guinardó 2018
El passat dimecres, 23 de maig, al Casal Font d’en Fargas, es va realitzar l’acte de lliurament de premis d’una nova edició dels Jocs Florals Escolars del Districte d’Horta-Guinardó. La present edició ha comptat amb la participació d’una trentena de centres del districte. L’acte va ser conduït per Jordi Jané, actor, escriptor i crític de
Jocs Florals Escolars Horta-Guinardó 2018 Llegeix més »
Barcelona sota les bombes
Els alumnes de 4t d’ESO han realitzat una ruta per Barcelona. Es tractava de visitar llocs de la ciutat relacionats amb la Segona República i la Guerra Civil i aprendre sobre el terreny com es van viure aquests dos grans períodes de la nostra història. Podeu veure el vídeo si cliqueu la imatge que hi
Barcelona sota les bombes Llegeix més »
Projectes a 2n ESO. L’energia
Els alumnes de 2n d’ESO han treballat per projectes a les matèries d’Anglès, Física i Química i Tecnologia durant dues setmanes i mitja. El projecte ha estat al voltant del tema de l’energia. Cada grup ha realitzat una sèrie de tasques per tal d’obtenir la resposta a les driving question següents: Som al desert, fa
Projectes a 2n ESO. L’energia Llegeix més »
Les caixes niu acabades
A la matèria de Tecnologia els alumnes de 1r d’ESO ja han acabat la construcció de les caixes niu de fusta per a ocells. A les imatges podeu veure una mostra de les caixes, així com les últimes tasques per acabar-les.
Les caixes niu acabades Llegeix més »
Treballem per projectes a 3r ESO. Com milloraries la qualitat de l’aire a Barcelona?
L’objectiu d’aquest projecte ha estat afavorir que l’aprenentatge sigui útil per a formar ciutadans i ciutadanes crítics, amb opinió pròpia, que treballin de manera autònoma i que siguin capaços de resoldre tot tipus de reptes treballant cooperativament amb els companys. Els alumnes de 3r d’ESO han treballat transversalment a les matèries de Física i Química,
Treballem per projectes a 3r ESO. Com milloraries la qualitat de l’aire a Barcelona? Llegeix més »
PROJECTE a 3r d’ESO. Com milloraries la qualitat de l’aire a Barcelona?
Durant 3 setmanes i mitjançant la metodologia per projectes, els alumnes han treballat transversalment a les matèries de Física i Química, Biologia i Geologia, Educació Visual i Plàstica i Anglès per tractar de trobar possibles solucions a la contaminació atmosfèrica que pateix la nostra ciutat. Els alumnes de 3r d’ESO han creat la seva pròpia
PROJECTE a 3r d’ESO. Com milloraries la qualitat de l’aire a Barcelona? Llegeix més »
Pourquoi pas écrire un calligramme?
Cette année, les étudiants de langue française ont participé à un concours de calligrammes dans le cadre de l’échange avec le lycée français de Dinan. Vous êtes tous invités à voir les calligrammes au couloir de premier d’ESO à côté du département de langues étrangères. Nos félicitations à tous les étudiants qui y ont participé! Il
Pourquoi pas écrire un calligramme? Llegeix més »