Visita a la Nissan dels alumnes de tecnologia

L’alumnat del batxillerat tecnològic i alguns/es convidats de 4t de l’optativa de tecnologia vàrem poder visitar la factoria de NISSAN a la zona franca. A més de veure els darrers models de la marca amb una perspectiva diferent vàrem visita les diverses línies de producció dels models d’una pick-up Navara i família i de la furgoneta NV-200. Impressiona veure la manipulació dels robots de soldadura amb les voluminoses peces dels vehicles i les cadenes de producció en dues plantes. Triguen 36h a produir un vehicle i surt una vehicle de la línia de producció cada 3 minuts. Òbviament i malaurada, no es poden enregistrar imatges de l’interior.

 

 

Alumnes de 4t de Tecnologia a Salbris amb Erasmus+ Eurobot 3.0

Aquesta setmana els alumnes de tecnologia de 4t assajaran els seus robots amb els nostres socis de Salbris (Vall de Loire França) damb el projecte Erasmus+ Eurobot 3.0

Avui visita a l’escola, atendre classes, dinar, recepció de l’alcalde i allotjament amb famílies i a l’alberg CRJS, prou bé per un dia que ha començat a la Jonquera prenent alguna cosa amb la Maria del David d’Autocars Ripollet a acaba amb el Serge i el Laurent a l’alberg CRJS.

Si voleu segui el viatge

https://banusgastonjollet.blogspot.com

Visita al Centre Europeu de Recerca Nuclear 2019

Vint-i-nou alumnes de batxillerat varen poder visitar les instal·lacions del CERN a Ginebra (Suïssa) en una visita llampec. Ens varem llevar cap a quarts de 4h de la matinada per arribar a les 9h a la recepció i visitar posteriorment les exposicions Microcosm i Univers of Particles. Per poder pair tot l’univers de partícules varem realitzar una ràpida visita a la bonica ciutat de Ginebra on finalment va sortir el Sol. A les 19h15 preníem el vol de tornada cap a Barcelona, on un autocar ens portaria fins a Cerdanyola del Vallès.

eTwinning engega al nostre Institut

De la ma de l’Alexis, els alumnes de l’optativa de música de 2n d’ESO han pogut aprendre cançons populars d’altres països i sentir interpretacions curioses. Com sona l’Estaca de Lluís Llach en Polonès? Com interpreten els nostres alumnes cançons portugueses o poloneses?

Music and Lyrics

The principal justification of the project is sharing the self-cultural environment. Music will be the pretext to get in touch and share our students’ everyday life through some popular, cultural and folkloric features. ICT (Information and Communications Technology) will play an essential role as I would like the students to record audiovisual con…
A 4t de l’ESO a Tecnologia  els nostres alumnes expliquen els seus dos projectes, el semàfor d’un pas a nivell i un robot que evita obstacles. We look forward to hearing from anybody interested in STEAM abroad.
 
STEM (Science,Technology,Engineering,Mathematics) fields with these activities

eTwinning és una plataforma d’intercanvi digital de projectes i idees de més de 580.000 professors i 192.000 escoles i instituts que pot ser una porta a la participació en projectes Europeus.