
Els informadors del menú: escriure amb un propòsit real
A la nostra escola, els infants de 1r assumeixen el càrrec d’informadors del menú diari, una responsabilitat que els permet participar activament en la vida del centre. Cada dia, consulten quin és el menú i l’escriuen a les dues pissarres informatives situades a les escales que connecten les classes, perquè tots els cursos puguin saber què hi ha per dinar.
Aquesta tasca, senzilla però significativa, ofereix als infants una situació real d’ús de la llengua escrita. Els ajuda a escriure amb un propòsit funcional i comprensible, reforçant la seva lectoescriptura, l’autonomia i la cura en la presentació del text. A més, fomenta la responsabilitat, la col·laboració i el sentit de pertinença a la comunitat educativa.
Amb aquest petit gest, els alumnes de 1r contribueixen al bon funcionament de l’escola i descobreixen que llegir i escriure té una utilitat clara i directa en el seu dia a dia.





