ELS TABALUGUES PRACTIQUEM ELS LLANÇAMENT

Toni Monclus01/02/20  

Avui hem vist un pizzer que llançava la massa de la pizza enlaire i després l’agafava, i no li queia. Hems hem preguntat si nosaltres ho sabríem fer.

– Hem de practicar perquè no caigui i així serem uns bons “pizzeros” – ha dit una Tabaluga.

i així que hem anar al gimnàs a practicar els llançaments i les recepcions, primer amb les pilotes, grans i petites, sols i per parelles. Al final ho hem fet amb frisbees, que s’assemblen a la massa de la pizza.

PRIMERS ASSAJOS

Toni Monclus26/01/20  

Després de repartir-nos els personatges i solucionar les quantitats (hem decidit que hi hagi 4 pallassos, 3 tortugues, 3 pastanagues, 2 conills, 2 llunes, 1 mag i 1 sol), he iniciat els assajos.

Saber que hem de fer i on posar-nos, mirar de no tapar les ombres dels altres, … no és fàcil i ens caldrà practicar-ho molt.

I hem recordat el que ens va dir el Lluc a l’inici del projecte: “Para hacer teatro hay que tenir una idea, practicarlo mucho y después enseñarlo”

PSICO A PINOTXOS: DESMUNTEM PER MUNTAR

Toni Monclus26/01/20  

Desmuntar per tornar a muntar, tot col·laborant amb els nostres companys i companyes.
Desmuntar per tornar a muntar, per crear nous espais de joc.
Desmuntar per tornar a muntar, posant a prova les nostres possibilitats imaginatives i/o físiques.
Desmuntar per tornar a muntar, tot gaudint del nostre cos i de les oportunitats que ens dona el material.

PSICO A PATUFETS: DESMUNTEM PER MUNTAR

Toni Monclus26/01/20  

Desmuntar per tornar a muntar, tot col·laborant amb els nostres companys i companyes.
Desmuntar per tornar a muntar, per crear nous espais de joc.
Desmuntar per tornar a muntar, posant a prova a vegades les nostres possibilitats imaginatives i/o físiques.
Desmuntar per tornar a muntar, tot gaudint del nostre cos i de les oportunitats que ens dona el material.

QUIN PERSONATGE FARÉ A LA PEL·LI-CIRC

Toni Monclus21/01/20  

Els temps és poc i decidim començar per escollir el personatge o titella que farem, però…

Quants personatges surten?, i quins?

Així doncs que individualment pensem els personatges i titelles que creiem que han de sortir a la pel·li. Després ho posem en comú i veiem que entre tots surten 8 personatges.

I qui vol fer de què?

És la segona cosa que decidim, Cadascú pensa i explica de què vol fer o quin titella vol portar. I aquí tenim un altre problema que hauem de solucionar: tenim 3 pallassos, 3 tortugues, 2 pastanagues, …

Ja tenim feina per demà

 

A PSICO MUNTEM CIRCUITS (2)

Toni Monclus21/01/20  

Avui hem tornat a muntar els circuits de l’altre dia.

Com ho hem fet? Doncs a partir de la nostra memòria i dels dibuixos que vam fer els 4 grups.

Després ho hem comprovat amb les fotografies que va fer el Toni dels circuits acabats. Sort que li vam demanar perquè ens han ajudat a fer-ho molt bé.

I es clar un cop muntats el 4 circuits hem jugat i també els hem ajuntat per fer-no un sol de gran.

Al final els hem dibuixat. potser un altre dia ens serviran per fer-ne de nous.

REPRENEM EL PROJECTE

Toni Monclus15/01/20  

Després de les vacances de Nadal ens toca reprendre el projecte.

  • 1r. Pensem quin és el nostre repte: fer una Pel·li-circ
  • 2n. Mirem en el mapa conceptual tot el que vam dir que havíem de fer.
  • 3r. Fem una llista de tot el que ens queda per fer i l’ordenem segons pensem que cal fer primer. segon,  tercer…
  • 4t. Comptem quants dies ens queden per fer si volem acabar el 13 de febrer.
  • 5è. Posem en comú les nostres idees i veiem que no surt el mateix. uns han comptat el cap de setmana, altres s’han deixar de comptar dies,.. i tots hem comptat els dilluns, però no val diu l’Aleix, perquè els dilluns no fen projectes.
  • 6è. Tornem a comptar i veiem, que queden 19 dies, Què poc!!! i ens posem mans a la feina tot recordant i enregistrant la nostra història.

 

A PSICO MUNTEM CIRCUITS

Toni Monclus15/01/20  

Avui a Psico hem muntat els nostres circuits.

Com?

A partir d’uns materials i unes estructures inicials que ens ha proposat el Toni,…

 

hem treballat en 4 grups, hem pensat, hem dibuixat, hem muntat i hem provat uns circuits.

Després de tot això s’ha acabat el temps i a la propera sessió hauren de tornar-los a muntar per jugar. Els dibuixos ens ajudaran?

EL CONTROL DEL COS A LA CLASSE DE PATUFETS

Toni Monclus15/01/20  

Controlar el nostre cos en situacions d’equilibri, a les alçades, en el salts és un dels objectius que tenim a les estones de Psicomotricitat, i això ho fem passant-nos-ho molt bé.

Superem les nostres pors sols o acompanyats, ens ajuden i ajudem, i ens proposem reptes tot observant els altres i posant-nos a prova, sovint pensem: seré capaç de fer-ho? puc fer-ho més difícil? si ho faig assegut podré passar?…

Així anem coneixent el nostre cos i coneixent-nos