VEIG, VEIG. QUÈ HI VEIG EN UN SABATER?

Toni Monclus05/03/20  

Amen progressant en el nostre projectes i avui hem pres una decisió.

Després de una estona del que ens agradaria fer al llarg d’aquest projecte tot teníem clar que la sabata que vam veure ala fundació Tàpies ens agradava molt. També tenim clar que volem fer una escultura.

Al final el Jan ens ha dit que podríem fer un sabater. però què és un sabater?

  • Un lloc on venen sabates
  • un lloc per guardar les sabates, un moble com el del pare i la mare o un calaix com el meu.

El Jan també ens ha dit que el seu germà, l’Isaac, va fer un sabater i l’hem anat a buscar perquè ens ho expliqui. i ens ha dit que va fer un sabater, que és un senyor que fa sabates.

Aquest joc de paraules ens ha agradat i al final sabem que volem fer un sabater amb escultures de sabates velles i que volem explicar històries de sabates.

Ja ho veieu, se’ns ha girat feina

 

QUÈ VAM VEURE A LA FUNDACIÓ TÀPIES?

Toni Monclus24/02/20  

La primera feina que hem fet al grup de projectes de comunitat, després de fer la nostra presentació, ha estat recordar el què vam veure a la sortida a la fundació Antoni Tàpies.

Les imatges ens ajuden i recordem coses de l’edifici i de les obres:

  • És un edifici molt vell.
  • L’Antoni Tàpies no hi vivia, no era la seva casa.
  • A dalt hi ha l’escultura del núvol i la cadira
  • També hi ha el mitjó a dalt
  • Feia moltes creus i també és la seva lletra.
  • I els números 1, 2 ,3… perquè tenia tres fills.

Hem recordat el quadre al revés, que ens convida a imaginar, també el del bastó i ens hem inventat una història de perquè l’Antoni Tàpies va posar el bastó al quadre.

Ah, i la Sabata, que ens va agradar molt a tots. Hem pensat quines històries poden haver viscut les nostres sabates.

PSICO A TABALUGUES. CREAR ESPAIS

Toni Monclus23/02/20  

No sempre a psico desmuntem per crear, avui la proposta és crear tres espais de joc amb el materials que se’ns proposa. Sols o amb les altres Tabalugues iniciem un procés de creació d’espais que ens permetran jugar-hi…
O el fet de construir l’espai ja és un joc?

 

ES PODEN FER OMBRES DE COLORS? (i2)

Toni Monclus13/02/20  

Si que podem fer ombres de colors!!!

Hem estat fent hipòtesis sobre quines serien les opcions de fer ombres de colors i després de descartar pintar el fulls de paper hem pensat que els fulls que farien ombres de color serien aquells que són més transparents… i ho hem comprovat.

I siiii, podrem fer ombres de colors a la nostra pel·li-circ

Seguidament ens hem posat a fer els materials, a enregistrar la veu i també la pel·li. 

 

 

 

 

 

L’estrena serà el proper divendres dia 28 a les 4 de la tarda. Hi esteu totes les famílies convidades

PSICO A TABALUGUES: JOCS REGLATS

Toni Monclus10/02/20  

Els jocs amb regles son un repte per a qui juga, No podem jugar de qualsevol manera, cal respectar les normes, ser conscient del que podem fer i del que no i sovint acceptar que podem ser atrapats i/o eliminats.
Als Tabalugues ens agrada molt aquest jocs i hem fet una llista i es hem posat un ordre per anar jugant de tant en tant.
Els que ens agrada molt és el de l’aranya i també el de tocat i assegut. Aquests són els primers de la llista.

 

PSICO A PINOTXOS: 4 espais

Toni Monclus02/02/20  

4 espais, diferents materials a cada espai, i la imaginació dels Pinotxos per crear situacions de joc i aprenentatge sols i en col·laboració amb els altres.

Amb un objecteu, el plaer del joc espontani. Actuar, jugar, pensar… 3 accions, on l’odre no importa, on el gaudi i el plaer per conèixer, per compartir.

“Los primeros pensamientos imaginarios inconscientes son la base a partir de la que toda la dinámica del pensamiento del niño tomará su impulso…”

Bernard Aucouturier

I després cal recollir-ho tot.

 

 

 

PSICO A PATUFETS: 4 espais

Toni Monclus02/02/20  

4 espais, diferents materials a cada espai, i la imaginació dels Patufets per crear situacions de joc i aprenentatge sols i en col·laboració amb els altres.

Amb un objecteu, el plaer del joc espontani. Actuar, jugar, pensar… 3 accions, on l’odre no importa, on el gaudi i el plaer per conèixer, per compartir.

“Los primeros pensamientos imaginarios inconscientes son la base a partir de la que toda la dinámica del pensamiento del niño tomará su impulso…”  Bernard Aucouturier

 

ES PODEN FER OMBRES DE COLOR?

Toni Monclus02/02/20  

En el grup de projectes hem estat pensant i explicant què necessitem per fer el nostre personatge. que si cues, titelles, orelles, perruques, … i un nas vermell.

  • I com fem que surti l’ombra d’un nas vermell?
    • Pintant el nas de color vermell.
  • I es poden fer ombres de color?
    • Noooo, sempre surten de negres.
    • Si pintem el paper potser surt el color.
    • O podem fer un paper de color.
  • Ho provem….
    • Siiiiiiiii

I decidim anar a buscar papers  per provar-ho. però se’ns ha fet tard i ho hem de deixar per el proper dia.

Ja us explicarem