JOC SIMBÒLIC AMB ESPUMES
17/04/21El joc és la base de tota educació física, treballant el respecte a les normes i als companys/es i gaudir com una possibilitat per ocupar el nostre temps de lleure.
El joc simbòlic (representar i imitar accions o situacions de la vida quotidiana) ha sigut la proposta d’aquesta setmana a l’estona d’educació física.
En petits grups i amb diferents materials al seu abast (espumes, cons, cordes, cercles….) han hagut de pensar, imaginar, dissenyar i crear un ofici amb un temps determinat.
En acabar, hem fet una petita reflexió en que cada grup ha expressat com s’ha sentit, si s’han organitzat, si han sabut resoldre els problemes que els han sorgit….
Per últim, les Tanits han endevinat l’estructura representada de cada grup. Les idees han sigut molt originals! Una pizzeria, un aeroport, un hotel, un paintball i un restaurant.
LA NOSTRA HISTÒRIA ES COMENÇA A COURE
16/04/21Aquesta setmana, les Tanits hem continuat creant el text del nostre conte, concretament la part del nus i del final. Sembla una tasca fàcil però no ho és gens, ens és difícil entendre que la part del nus hem de pensar i imaginar un problema o un petit repte, i la part del final hem d’escriure com es soluciona i com acaba la nostra història.
Per parelles hem continuat el nostre conte, primer escrit a mà i després al Chromebook. Cada parella ha escrit una possible proposta de trama i desenllaç. La setmana vinent entre tots i totes decidirem quina escollim.
Us hem de dir que les Tanits ens estem esforçant molt i estem molt orgullosos/es de com ens està quedant. També hem seguit creant les nostres il·lustracions de la primera part de la nostra història, ens estan quedant molt boniques!
Us seguirem informant!
LECTURES COMPARTIDES
10/04/21Aquest curs, degut a la situació excepcional de la pandèmia, no es poden realitzar les estones de Lectura Compartida amb les famílies una tarda a la setmana com s’havia fet l’any passat. Però aquestes propostes seguim mantenint-les actives, així continuem fomentant el gust per la lectura treballant la competència lingüística en general amb les dues llengües (comunicació oral, comprensió lectora i expressió escrita) un cop a la setmana.
Fins ara hem fet diverses comprensions lectores competencials a nivell individual i en parelles. També en petits grups hem gaudit de les següents propostes: creacions de text amb Chromebooks, endevinalles, descripció d’un paisatge i la notícia.
La proposta d’aquesta setmana l’hem començat amb una conversa en la qual ens hem qüestionat què és una notícia i quins són els diferents mitjans de comunicació que ens informen. A partir d’aquí ens hem organitzat en parelles i ens hem posat a treballar. Hem conegut una notícia propera de l’escola de la Torre de Claramunt que organitza una cursa d’orientació i hem hagut de llegir i comprendre bé la notícia per poder realitzar les diferents tasques relacionades amb l’activitat.
Us animem a que participeu d’aquesta cursa d’orientació amb els vostres fills i filles.
ANEM CREIXENT…
07/04/21
GIMCANA AMB BRÚIXOLES
29/03/21A educació física, vam fer una segona gimcana al pati de l’escola.
Aquesta vegada era una mica més complicada, ja que per trobar cada prova que estava situada en un punt cardinal diferent, ens havíem d’orientar amb l’ajuda de la brúixola.
D’entrada, vam recordar el funcionament de la brúixola i a continuació cada grup començava des del centre de la pista i s’havia de situar en un punt cardinal diferent segons li havia tocat en la seva consigna donada. Aleshores cada grup havia de llegir i entendre molt bé el que s’havia de fer en aquella prova.
Cada deu minuts canviàvem de fita però abans havíem de tornar al centre de la pista i amb el suport de la brúixola ens tornàvem a situar segons el punt cardinal que ens tocava anar. I així successivament fins que tots els grups van passar per totes les fites i van realitzar totes les proves que hi havia en la gimcana.
Quan vam acabar, amb calma, vam fer una reflexió conjunta de com havia anat l’experiència i cada grup va poder verbalitzar com es va sentir, les dificultats que van tenir, si s’ho van passar bé, quines proves els va agradar més i quines menys… Les Tanits vam passar una tarda molt divertida!
Recordeu, teniu més fotos al Drive.
SEGUIM AMB LES IL.LUSTRACIONS DEL CONTE
28/03/21Aquesta setmana hem continuat amb la creació de les il·lustracions de la primera part del nostre conte.
Ens estan quedant molt boniques! I és que ens estem concentrant molt per no deixar-nos cap detall!
Li estem donant molt de valor en aquest procés d’elaboració de les imatges, ja que les il·lustracions ens han d’ajudar a comprendre la història i també hem de trobar l’equilibri entre el text i els dibuixos. Per tant, no és una tasca fàcil, però ens estem esforçant moltíssim!
PENSEM EN UN EXPERIMENT
19/03/21A partir d’una conversa molt interessant que va sorgir l’últim dia de projecte, les Tanits tornem a recordar totes aquelles idees que vam estar parlant, reflexionant… entorn a la pregunta;
“com ens pot ajudar el sol a orientar-nos?”
Fem memòria i recordem que per comprovar les nostres hipòtesis o idees ens cal aplicar el mètode científic, que consisteix en seguir tota una sèrie de passos.
Les Tanits tenim clar que per saber si les nostres hipòtesis són certes o no, ens cal pensar en un experiment.
Així doncs, ens organitzem en petits grups i pensem quin experiment ens pot ajudar a comprovar les nostres hipòtesis, el material que necessitem i el lloc del pati on el farem. Després compartim les nostres idees en gran grup.
I… quin serà el següent pas? Primer les Tanits haurem de mirar si fa sol a l’aire lliure i si és així… investigarem com uns científics!! Haurem d’anotar molt bé a la llibreta les nostres observacions.
El nostre experiment ens ajudarà a trobar respostes?
Us seguirem informant…
DONEM FORMA AL NOSTRE CONTE
19/03/21Abans de començar a crear el nostre conte col·lectiu, la setmana passada ens vam posar d’acord i vam decidir mitjançant el procés de votació, alguns aspectes que tots i totes hem de tenir present per poder continuar.
Vam acordar que el lloc on passaria la història és en un parc d’atraccions en un cap de setmana d’estiu.
Els personatges principals són: el Joanoi, la Martina i el Pompei. També vam pensar amb qui dedicaríem el nostre conte.
Per últim, després de mirar i fixar-nos en la tècnica que s’utilitzava en moltes imatges de diferents àlbums il·lustrats, vam decidir que el nostre conte el volíem fer amb la tècnica del collage, igual com l’escriptora i il·lustradora Anna Llenas.
Tenint en compte tots els bons consells que ens va comentar l’experta, la Mireia Rubio, aquesta setmana les Tanits ens hem centrat en millorar la primera part del conte (l’inici) que prèviament ja havia escrit un petit grup. També hem tingut present que el text ha d’anar amb coherència amb les il·lustracions que farem.
A part de tot això, les Tanits hem fet una llista del material que necessitem per posar-nos a treballar de valent!!
I ara sí! Ja estem a punt per deixar volar la nostra imaginació i creativitat! Les Tanits estem preparades per començar a donar forma al nostre conte! Cada petit grup s’encarrega de crear una il·lustració diferent de la primera part.
Teniu ganes de veure un petit tastet? Aquí us mostrem algunes fotos… us seguirem informant!
ENS VISITA L’ESCRIPTORA MIREIA RUBIO
11/03/21Aquesta setmana hem gaudit de la visita de l’escriptora Vilanovina Mireia Rubio.
Ha sigut tot un regal poder escoltar i aprendre de la seva experiència.
D’entrada ens ha presentat dues de les seves novel.les i a continuació les Tanits li hem explicat el nostre projecte. Estem molt agraïdes, perquè ens ha resolt molts dubtes i ens ha donat molts consells que ens aniran molt bé per continuar creant i escrivint la nostra història.
