El conte del Patufet l’expliquem moltes vegades i en diferents formats al llarg del curs. Aquesta vegada hem presentat el conte amb ombres xineses.
Ha estat una tarda màgica en la que els nens i les nenes han deixat anar la seva imaginació entre llum i ombres.
Després, els patufets han pogut ser els protagonistes posant-se darrera de la tela blanca i continuar la interpretació del conte.
Ens ho hem passat molt bé!
Teniu més fotos a la carpeta del drive.
Aquest curs tots els nens i les nenes de l’escola han fet la decoració de la Festa Major. La comunitat de petits ens hem encarregat de fer uns coets llampants i molt bonics.
Els patufets han pintat els tubs de cartró amb retoladors i també han enganxat gomets. La cua del coet l’hem fet amb tires de paper cel·lofana de colors. El resultat final ha estat sorprenent!
La pista decorada a punt per celebrar la Festa major, feia molt de goig!
Aquesta setmana hem presentat una nova proposta d’aprenentatge; l’Arc de Sant Martí.
Aquest material de diferents mides i colors, ens permet elaborar infinites construccions simbòliques i creatives. A més a més afavorim el desenvolupament cognitiu, sensorial, la motricitat fina i la coordinació.
Ens agrada aquesta proposta. Els patufets gaudeixen molt i son capaços d’estar una bona estona concentrats.
Aquest matí, els nens i les nenes de la classe dels Patufets, dels Pinotxos i dels Tabalugues hem anat a buscar el Tió molt emocionats!
Durant l’estona de conversa, hem parlat una mica del Tió i de la seva tradició. Després, els infants han esmorzat a l’aula amb calma però impacients de trobar el Tió. Només sortint de l’escola, ja l’hem començat a cridar;
” Tió! Tió on ets?! Tioooooooó” ! i així …tot el camí.
Finalment hem descobert que s’ha amagat entre les herbes! Ens ha fet molta il·lusió!
A continuació, ens hem quedat una estona jugant al parc i després hem tornat a l’escola.
A la tarda, hem posat el Tió al vestíbul i l’hem abrigat amb una manta. També li hem donat aigua per si tenia set. Demà dimecres després d’esmorzar, els infants li podran portar les peles de les fruites perquè mengi molt.
Cada classe ha de realitzar una Postal de Nadal, tenint com a protagonista el personatge de la nostra classe. Amb aquestes elaboracions es crearà la postal de Nadal de l’escola.
D’entrada, ens preguntem què és una Postal de Nadal i com que ens costa una mica explicar-ho, busquem fotografies a internet de diverses postals de nadal per tenir una idea i poder decidir entre tots com fem la nostra. Ens adonem que hi ha postals amb arbres de nadal, amb el tió, amb un ninot de neu… també llegim diferents missatges que s’escriuen en aquestes felicitacions.
Continuem la nostra conversa i finalment acordem entre tots i totes que ens agrada que el nostre patufet estigui envoltat de neu amb un cel de nit d’hivern i sobretot li volem posar molta purpurina!
Així doncs ens posem a treballar! Primer enganxem el patufet col·lectiu a la cartolina negre. Després amb molt de compte pintem amb purpurina i vernís tot el fons. Seguim i enganxem flocs de neu que cauen del cel.
Observem la nostra postal amb molta atenció…. i veiem que si la neu cau del cel…. a terra no li hem posat res de neu!! Com podem fer la neu del terra? amb pintura blanca? amb cotó fluix? enganxem més flocs de neu?
I… què és el cotó fluix? no ho sabem…. el toquem i el manipulem… i com que ens agrada perquè és suau…decidim enganxar-lo al terra de la nostra postal.
Així ha quedat de bonica la nostra felicitació!!
També ens estem aprenent el poema de nadal! Cada dia el patufet i patufeta que li ve de gust el recita a la resta de companys/es.
Recordeu que teniu més fotografies al drive.
