Les cases flotants 🎏 us volem explicar com preparem una exposició oral 🎙. Ja portem dos cursos posant en pràctica tot el que hem après i creiem que estem preparts per explicar-vos-ho.
COM FER UNA BONA EXPOSICIÓ ORAL? 💡
Hola famílies,
Per donar inici a aquest segon trimestre, les COVES hem compartit les nostres vivències de Nadal. Hem explicat amb qui hem compartit moments especials, quin ha sigut el nostre menjar preferit, un lloc on hem anat, el nostre millor regal i el millor moment. Aquesta dinàmica ha sigut molt divertida. I, com ha sigut el vostre Nadal?
Bon dia famílies!!
A 4t hem començat el trimestre fent de PALEONTÒLEGS!
Hem estat observant i estudiant els fòssils que tenim a l’escola i, a més, els hem recreat per entendre com es formen i quins tipus hi ha:
– els que deixen una marca i es com si fossin petjades (és el que hem creat amb la plastilina),
– els que tenen relleu (és el que hem creat amb el guix).
Mireu, mireu com ho hem fet:
Petits i petites mestres de 4t
Hola famílies!
Encetem aquest més tan especial el nostre calendari d’advent. Aquest ha estat confeccionat pels nens i nenes, ja que cadascú ha decorat la seva bota de Nadal. El calendari està format per diferents endevinalles, reptes i proves que les Coves hem de superar per poder arribar al dia 22 i aconseguir el tresor nadalenc. Serem capaços d’obtenir-lo tots plegats? Aquí us deixem una mostra de l’activitat.
Els nens i les nenes de 3r van participar de l’activitat “Un tastet de Dards” al CEM Les Moreres. Amb aquesta activitat van poder comprovar que podien fer educació física i matemàtiques alhora. Va ser una activitat molt enriquidora.
Van aprendre a estimular els nivells de concentració, a treballar la motricitat fina i també van poder realitzar rutines matemàtiques de forma lúdica.
Tota una experiència!!!!
Us deixem un petit vídeo que esperem us agradi.
Hola famílies!!
A 4t hem començat a descobrir què hi ha a l’univers i a treballar els planetes del Sistema Solar i us volem deixar una mostra amb fotografies de com ho estem fent (clickeu a la fotografia i podreu veure-les totes).
Hem après a posar nom i definir amb certesa el que és un planeta, les estrelles, les cometes, els asteroides…
Pel que fa als vuit planetes del Sistema Solar, ens hem posat per grups i hem fet una fitxa tècnica buscant la informació a la pàgina web de la NASA. Després, els hem explicat als nostres companys i companyes de classe quines són les característiques més importants (òrbita que ocupa respecte al Sol, temperatura, mida, color…) per compartir la informació que havíem trobat. Això ens ha servit per refutar falses creences que teníem sobre els plantes i adquirir nous aprenentatges. Així, hem reproduït el Sistema Solar a l’aula i al passadís per a que la resta de nens i nenes de l’escola també ho puguin aprendre.
Aaah!! També hem descobert amb les notícies de l’Info-K que els astrònoms han descobert un nou planeta! Ara per ara, no tenen gaire informació, per això no l’hem inclòs en la nostra recerca, però sabem que, de moment, li diuen planeta X i sembla que és de color rosa i mooolt fred.
Petits i petites mestres de 4t
Hola followers!👋
El passat dilluns, els petits mestres de 4t, vam sortir a passejar per l’entorn del nostre poble. Aquest any hem pujat fins a l’Ermita de Sant Pere Màrtir. Pel camí hem trobat pistes amb enigmes matemàtics. Resolent aquestes proves hem aconseguit obrir el cofre… Llegeix més»
