Hola famílies!
Aquest curs els infants de cicle mitjà hem après a ballar la sardana a l’ambient de les danses del món, i podem dir que els ha sortit d’allò més bé! Per concloure aquesta activitat, la colla de sardanistes d’Esplugues ens han visitat aquesta setmana per fer una trobada i poder gaudir d’aquesta dansa. Si cliqueu aquí o a la imatge podreu gaudir d’un videoresum tant de l’ambient com de la trobada.
Estimades famílies,
Durant el tercer trimestre, els nens i les nenes de l’Espai Món han fet de reporters i reporteres per explicar als companys i a les famílies, les diferents activitats que han fet a l’escola i les festivitats com, per exemple, la diada de Sant Jordi o la seva experiència a les colònies.
A través d’una activitat divertida i cooperativa, hem potenciat l’expressió oral i escrita des d’una mirada significativa, ja que ells mateixos han sigut els protagonistes d’allò que ens expliquen. Gaudiu molt amb els vídeos, els podeu veure al següent enllaç:
https://sites.google.com/xtec.cat/magazincedres/magaz%C3%ADn-38
Finalment, també afegim que al mateix enllaç també podreu veure vídeos d’altres nens i nenes nouvinguts de diferents escoles explicant-nos les seves notícies!
Hola famílies!
Els saurins i les saurines tanquem aquest curs les sortides amb una on hem pogut gaudir de la natura, hem compartit experiències, hem observat com els insectes ajuden a la reproducció de les flors, hem descobert espais per compartir llibres i moltes coses més.
Aquí us deixem un petit tast de la nostra aventura per la muntanya de Sant Ramon.
Els alumnes de l’Espai Món han realitzat els seus propis titelles, i en petits grups han escrit i representat diferents finals de la llegenda de Sant Jordi. Amb aquestes representacions hem treballat la interacció oral catalana dels nostres alumnes, tan important pel dia a dia.
Enhorabona a tots i totes per la bona feina!
Al llarg del segon trimestre els nens i nenes de quart han realitzat exposicions orals individuals sobre fets científics mitjançant experiments amb un element comú: l’aigua. Enllaçat amb la temàtica del projecte interdisciplinari de l’escola.
Mitjançant la comunicació oral han aconseguit que tothom hagi pogut participar en el procés científic de construcció de coneixements ben diversos: la densitat, la flotabilitat, la tensió superficial, dissolucions, cromatografies, estats de la matèria…
Ho han fet molt bé i l’experiència ha estat engrescadora i fantàstica!
Hola famílies,
Al llarg del curs cadascun dels infants de 5è ha tutoritzat a un infant de 3r. Ha estat una experiència molt enriquidora per a ells i elles, perquè s’han pogut conèixer i ajudar-se quan ho han necessitat. La darrera sessió vàrem tenir diferents propostes lúdiques que havien de resoldre de manera cooperativa. Aquí teniu un recull d’imatges.
Benvolgudes famílies,
Els saurins i les saurines comencem els últims racons de matemàtiques de tercer. Han estat un repte on hem treballat diferents aprenentatges.
Amb la ruta matemàtica hem mesurat diferents objectes que tenim a l’escola. Amb el geoplà hem descobert els polígons i ens hem fet uns clauers molt bonics. Amb el nostre joc estrella de cartes hem practicat les divisions ràpides i, per últim, hem viatjat pel món amb els problemes.
Aquí us deixem una petita recopilació d’imatges.
Aquest curs hem treballat els animals vertebrats i invertebrats. És per això que els nens i les nenes de 4t vam visitar l’hotel dels insectes de l’institut Severo Ochoa. L’alumnat de 1r d’ESO amb els seus tutors havien preparat diferents activitats molt dinàmiques per tal de comprendre el significat i la importància d’un hotel d’insectes:
– Ajuda a mantenir la biodiversitat del planeta.
– Contribueix a la sostenibilitat reutilitzant materials que serviran d’allotjament a éssers vius.
– Afavoreix el respecte pel medi ambient.
– Controla els organismes perjudicials per a l’hort: les plagues.
Va ser un dia de col·laboració i convivència fora de l’escola. Hem posat la primera pedra per poder fer futurs intercanvis entre l’escola Isidre Martí i l’institut Severo Ochoa.
Cliqueu l’enllaç per veure el vídeo
Hola a tothom!
Us venim a explicar que els Saurins i les Saurines som els encarregats de l’hort de l’escola aquest curs. Així que us volem mostrar tot el que hem fet fins ara. Hem començat remenant la terra, treien les males herbes, afegint hummus i desplaçant els terraris a una zona més segura del pati. Després, hem plantat: maduixots, xerris, raves, enciams i gira-sols. De mica en mica les anem regant a l’estona del menjador.
Paral·lelament, hem establert unes normes per protegir-lo. Per difondre-les a tots els nens i nenes de l’escola, hem creat un cartell informatiu emprant l’aplicació CANVA. A més a més, hem decidit anar per les diferents aules de l’escola explicant aquestes normes i enganxarem els cartells per l’escola.
Us deixem un collage amb algunes fotos del procés que estem seguint, per què encara no l’hem acabat. Ara hem passat a fer les observacions del procés de creixement de les nostres plantes.
Des del curs 2013-14, els alumnes de 4t participen en un projecte durant el curs d’aprenentatge-servei amb la residència d’avis “La Mallola”.
Aquest divendres vam estar compartint amb ells/es jocs de taula i va ser una activitat molt enriquidora, aportant-nos noves experiències i enfortint les nostres relacions. És molt bonic poder compartir i arribar a fer vincle emocional entre nosaltres.
Amb aquesta dinàmica reforcem les nostres habilitats socials: adequació del vocabulari, mantenir una conversa i saber ser amable i respectuós.
.
