PROPOSTA 5è: ÚLTIMA ETAPA DE LA VOLTA CICLISTA ESPANYOLA!!

Lectorístics!

Aquesta setmana us proposem l’última etapa de la nostra Volta ciclista espanyola!

Com ja sabeu la volta ciclista passa per molts pobles i indrets de l’Estat Espanyol. Partint d’aquesta idea us proposem una activitat de llengua castellana en la que haureu de fer una recerca (vida i obra) d’un dels personatges presentats que ha estat premi Nobel.

La Carme us proposa que mireu un vídeo i reflexioneu una mica sobre aquests dies que hem estat confinats a casa. I en Marc us presenta una proposa molt marxosa que no us podeu deixar perdre. 

Com a tancament del projecte, elaborareu una presentació Google amb el disseny d’un recorregut personalitzat (LA MEVA VOLTA PER ESPANYA).

I per acabar, us demanarem que ompliu una valoració general d’aquest 3r trimestre. Llegiu-vos-ho bé i no us deixeu cap apartat!

Ja podeu consultar el document oficial, on haureu de seguir les instruccions que us marquen les diferents tasques. Recordeu, una vegada més, entrar en els enllaços i llegir-vos-ho tot molt atentament. Tots tindreu el vostre document Drive compartit per a què el podeu anar omplint. 

Totes les tasques són pel dia 8 de juny, a excepció de la presentació Google final que teniu fins al 12 de juny.

RECORDATORI: ANEU REVISANT, CORREGINT I ENTREGANT LES TASQUES ENDARRERIDES. 

Preparats per l’última etapa de la Volta Ciclista Espanyola!? Som-hi!

Proposta 6è setmana 9

Bona tarda, alumnes de 6è!

Com ja sabeu, la setmana passada vàrem acabar el projecte del mar. Ara us fem arribar una autoavaluació perquè vosaltres mateixos pugueu valorar tota la feina que heu fet al llarg d’aquests mesos.

D’altra banda, us presentem la segona part dels exercicis de matemàtiques, una activitat de música, i per acabar, us demanem que ens envieu un mail molt important.

Teniu temps fins al 8 de juny per fer les activitats.

Una abraçada!

Pla d’obertura de centres educatius

El passat dimecres 20 de maig, el Conseller d’Educació va presentar en roda de premsa el pla d’obertura de centres educatius per a finals d’aquest curs. Podeu llegir aquí el comunicat complet.

El curs finalitzarà el 19 de juny tal com estava previst, i de manera telemàtica. Però en la fase 2 de desescalada del confinament, es preveu l’obertura de les escoles per a que es pugui atendre a una part de l’alumnat en casos molt determinats, de manera voluntària i complint unes condicions molt concretes:

– Acció educativa presencial per a nens i nenes que acaben l’etapa (6è), en grups de com a màxim 13 alumnes.

– Atenció tutorial personalitzada i/o en grups reduïts d’alumnes en qualsevol curs o nivell de 1r a 5è quan sigui necessari i de manera puntual i programada (dia i hores concretes amb cita prèvia).

– Acollida d’alumnat de 3 a 6 anys que la família no pugui flexibilitzar el treball presencial.

Cada escola ha d’elaborar un pla específic d’obertura propi recollint les condicions, mesures i actuacions a realitzar. Per ajustar aquest pla als recursos disponibles al centre (humans i materials) l’escola ha de recollir informació sobre circumstàncies específiques de l’alumnat d’educació infantil i de final d’etapa. Per tant, les famílies de P3, P4, P5 i 6è rebreu per correu electrònic un formulari que haureu de contestar no més tard de dilluns 1 de juny.

Un cop elaborat, el Pla Específic d’Obertura de l’Escola Colors es farà públic per a coneixement de la comunitat a través dels canals habituals (Consell Escolar, AFA, delegats i delegades, correu electrònic de les famílies, pàgina web…).

La normativa publicada pel Departament d’Educació pel Departament d’Educació estableix que aquest pla específic d’obertura “s’haurà de portar a terme amb els recursos disponibles identificats i ha de fer possible la continuïtat de l’acció telemàtica, tal i com s’està portant a terme, fins al final del curs“.

A partir de dilluns podrem oferir informació més detallada, però en aquesta infografia podeu veure un resum i de manera molt clara el que preveu la normativa del Departament d’Educació.

Preinscripció: puntuació provisional

A partir d’avui ja es pot consultar la puntuació atorgada a cada sol·licitud de preinscripció a l’apartat Consulta de resultats de la pàgina oficial de la Generalitat de Catalunya, introduint el codi de la sol·licitud i el número de DNI, NIE o passaport del tutor que es va indicar com a referent per fer la consulta.

Pel que fa a les sol·licituds presentades a l’Escola Colors, podeu consultar la llista de puntuació en aquest document ordenats alfabèticament pel nom (amb les dades anonimitzades, el nom està format per les dues primeres lletres del nom i dels cognoms de l’infant, i el codi de preinscripció correspon al format PRE20-21XXXXX i les tres últimes xifres de la sol·licitud).

Del 2 al 5 de juny, en cas de detectar un error en la puntuació que ha estat atorgada a la sol·licitud, cal fer una reclamació per correu electrònic a l’escola (a8066413@xtec.cat), que respondrà com a justificant de recepció. De manera puntual i en casos excepcionals es podrà demanar cita prèvia al centre per a fer el tràmit presencialment.

El 9 de juny, un cop resoltes les reclamacions, es tornaran a publicar les llistes amb la puntuació i el número aleatori assignat a cada sol·licitud per a l’ordenació en cas d’empat de puntuació. La llista ordenada definitiva es publicarà l’11 de juny.

Podeu consultar aquí tots els detalls del calendari.

MAIG_ PER MOLTS ANYS!!!!

CARAM! AQUEST MES DE MAIG HI HA 8 NENS I NENES QUE HAN FET ANYS!!!

FELICITATS     ADRIAN,       AMADOU      I   MARIA,    JA TENIU          4 años de Comunidad ISM | Comunidad ISM           ANYS!!!

FELICITATS   IMRAN , JA TENS Número 5 De Dibujos Animados De Diseño. Ilustraciones Vectoriales ...ANYS!!!

FELICITATS  SOFIA,  GISELLE,  LEIRE  I MIA,  JA TENIU  El Número Seis, 6 De Corazones Rojos Del Amor Alfabeto ...ANYS!!!

UNA GRAN ABRAÇADA  A TOTS I TOTES!!!!

Vallèsbot

Alumnes de 5è i 6è,

Sabem que a alguns i algunes de vosaltres, especialment les que feu extraescolars de robòtica, us interessa molt el llenguatge de programació. Per això us volem informar que el Centre de Recursos del Vallès Oriental, a partir d’avui dimecres 27 de maig proposa uns reptes de programació i robòtica als nens i nenes inquiets que vulgueu participar. Si us interessa, entreu a la pàgina de la Vallèsbot i llegiu la informació. A l’esquerra, trobareu les diferents categories (Beebot, Scratch, Micro:bit, EV3…) amb reptes de diferents nivells que podeu escollir per resoldre (tots estan relacionats amb el tema de la diversitat funcional). Si decidiu participar-hi, envieu-nos un correu a les tutores i ens ho expliqueu. El projecte que realitzeu l’haureu de presentar abans del 31 de maig si voleu que sigui valorat pels organitzadors (però fora de termini també podeu fer els diferents projectes si us interessa el tema!). A l’hora de trobar solució als reptes, aquests són els aspectes que es valoraran:

  • pensament computacional: Per valorar aquest apartat miraran si el codi s’entén; si funciona; si està ben estructurat; si heu creat el codi des de zero o l’heu adaptat d’un altre projecte… Tot el que tingui relació amb els elements de programació.
  • originalitat i qualitat de la solució: Valoraran si heu trobat una solució creativa al repte. També si la solució que doneu seria viable en la realitat o si heu anat un pas més enllà del repte.
  • disseny i elements del projecte: En aquest punt es valorarà que s’hagi treballat en tots els elements audiovisuals del vostre projecte. Que hàgiu fet servir imatges i sons que quedin bé; la qualitat dels elements que hàgiu dissenyat o creat; o sigui, que el vostre projecte sigui “maco”!

Us recordem que és una proposta voluntària. Si us animeu, feu-nos-ho saber!

Fem de perruquers i perruqueres! (P4)

Bona tarda Palapeixos de P4! Aquesta setmana serà  molt especial perquè dijous ens podrem veure a través de les pantalles, ens fa molta il·lusió!

A més, aquesta setmana us proposem fer de perruquers i perruqueres! Busqueu objectes que tingueu a casa i munteu la vostra perruqueria: renteu els cabells als ninos, pentineu als vostres germans o feu trenes a la iaia!

Per agafar molta traça amb les tisores, us proposem aquesta activitat tan divertida o aquesta altra de teixir amb paper.

I per moure l’esquelet, us animem a muntar un circuit de psicomotricitat per fer salts, girs, equilibris, llançaments, i molts moviments.

Trobareu tots els detalls de les activitats en aquest document. Recordeu que teniu fins dilluns 1 de juny per enviar-nos les tasques a l’adreça generacio2015@escolacolors.org.

P5 – 8ª proposta: EL PERSONATGE MISTERIÓS DEL CARRER VALLDORIOLF – PART 2: EL SUPERMERCAT

HOLA TAUROTRENS!

AQUESTA SETMANA CONTINUEM AMB LA INVESTIGACIÓ PER DESCOBRIR EL PERSONATGE MISTERIÓS DEL CARRER DE L’ESCOLA. JA TENIU LA PRIMERA PISTA I AQUESTA SETMANA DESCOBRIREU LA SEGONA. ULLS OBERTS I MENT CLARA. ENDAVANT!

AQUESTA ÉS LA PROPOSTA DE LA SETMANA

RECORDEU QUE ENS PODEU FER EL RETORN DE LES TASQUES DINS DILLUNS 1 DE JUNY.

PROPOSTA 8 DE 1r: LA BICICLETA

BON DIA ESTRECORS

DURANT LA SETMANA VINENT SE CELEBRA EL DIA INTERNACIONAL DE LA BICICLETA I HEM PENSAT QUE ENS AGRADARIA CELEBRAR-HO INVESTIGANT I GAUDINT DE PASSEJADES EN BICI.

PER AIXÒ US FEM LA SEGÜENT PROPOSTA, ON PODREU DESCOBRIR,OBSERVAR I PENSAR EN EL FUTUR DE LA BICICLETA . POTS MIRAR EL DOCUMENT AQUÍ

RECORDEU QUE HEU D’ENVIAR LES TASQUES A 1r, FINS EL DILLUNS 01 DE JUNY.

BONA SETMANA