LA VOLTA CICLISTA ESPANYOLA! I alguna sorpresa més… (5è)

generacio200927/04/20  

Hola de nou lectorístics, 

Abans de tot, us voldríem fer una pregunta: US AGRADA ANAR EN BICI??

Esperem que sí, perquè el projecte que comencem avui té molta relació amb aquest vehicle de dues rodes i creiem que us encantarà. 

Aquí us passem el document inicial on trobareu l’explicació de les tasques que heu d’anar elaborant i els seus enllaços per a que ningú es perdi. Tots tindreu el vostre document Drive compartit per a que el podeu anar omplint.

El nou projecte es basarà en conèixer aspectes socials i naturals relacionats amb Espanya, i ho farem a través d’un esdeveniment esportiu conegut al país: La Volta ciclista espanyola.  Aquest projecte tindrà una durada de vàries setmanes, però les tasques que us enviem ara són pel dilluns 4 de maig.

Atenció! També us proposem un repte relacionat amb la Cantània. Obriu aquest enllaç i veureu el que us hem preparat! Més endavant us explicarem quin serà el resultat!

Per aquells que teniu més temps i de manera opcional, us afegim un desafiament matemàtic que podeu fer en família! Aquí el teniu! 

I recordeu que heu d’entregar la feina del TRIP aquest dijous 30 d’abril.

COMENÇA L’AVENTURA (6è)

generacio2008b27/04/20  

Bona tarda, 6è! Com esteu?

La setmana passada vàrem començar el projecte d’aquest trimestre, fent una activitat d’introducció basada en la cerca dels mars i oceans, i presentant la informació en una infografia.

Avui, tots i totes ens posem el vestit d’explorador per iniciar una apassionant expedició.
COMENÇA L’AVENTURA!

50 exploradors s’embarquen en el vaixell “Crealònies” per emprendre el viatge de les seves vides. No en sabem res d’ells i elles, i ens agradaria conèixer la seva història.

Aquesta setmana us plantegem tres activitats:
– L’elaboració de la biografia del vostre personatge.
– La creació del seu DNI.
– El disseny de la seva cabina.

La data màxima d’entrega és dilluns 4 de maig.

Una abraçada!

Proposta 3: SANT JORDI (P3, P4 i P5)

generacio201420/04/20  

Hola Petites i Petits! Aquesta setmana celebrarem Sant Jordi i per aquest motiu hem preparat unes activitats relacionades amb aquest tema.

En primer lloc us deixem els vídeos de CONTES que les mestres us hem volgut explicar per acompanyar-vos una mica en la celebració d’aquesta diada. També unes CANÇONS per a que les escolteu i balleu i, si us animeu, us disfresseu del personatge que més us agradi de la llegenda de Sant Jordi mentres les gaudiu. Si ho desitgeu, ens podeu enviar algun vídeo o foto al correu de la vostra generació.

Seguidament trobareu la capçalera de les activitats específiques per a cada nivell que us proposem per aquesta setmana. Podeu enviar les tasques fins el DIVENDRES 24 als correus electrònics de P3, P4 i P5.

CONTES:

CANÇONS:

ACTIVITATS:

P3: Capçalera propostes didàctiques P3 – proposta 3

P4: Capçalera propostes didàctiques P4 – proposta 3

P5: Capçalera propostes didàctiques P5 – proposta 3

 

Recordeu que també hi ha una proposta d’escola publicada aquí.

 

Feliç diada de Sant Jordi!

 

 

PROPOSTA 3 DE 1r

generacio201320/04/20  

BON DIA ESTRECORS!

DURANT AQUESTA SETMANA CELEBREM SANT JORDI. CLAR, AQUEST ANY HO HEM DE FER D’UNA MANERA DIFERENT, PERÒ IGUAL D’ENRIQUIDORA. ÉS PER AIXÒ, QUE US HEM PREPARAT MOLTES SORPRESES I ACTIVITATS DIVERSES.

RECORDEU QUE EL DIVENDRES 24 ÉS EL DIA DE LLIURAMENT, PERÒ NO CAL PATIR: ENTRE TOTS I TOTES HO FAREM!

CLIQUEU LA IMATGE PER VEURE LES ACTIVITATS DE LA PROPOSTA 3

 

BONA DIADA DE SANT JORDI

Tercera proposta de treball pels TIGREDUSES (2n)

generacio201220/04/20  

Hola TIGREDUSES!!

Estem molt contentes de veure la gran feina i el gran esforç que heu fet amb les anteriors propostes. Us volem felicitar a tots i a totes per tota la dedicació que hi esteu posant.

Avui engeguem una PROPOSTA per aquesta setmana. Recordeu que l’haureu d’entregar a generacio2012@escolacolors.org, com a data límit, el 24 d’abril.

També podeu trobar la PROPOSTA en pdf. 

Per aquesta setmana teniu vàries tasques a fer, però no patiu, hem creat un document on s’explica detalladament tot el que heu de fer i us donem eines i recursos, tant per vosaltres com per les vostres famílies, per poder-ho fer. 

Les tasques no cal que les imprimiu, si no disposeu d’impressora, podeu fer les respostes en un full a part i ens envieu una foto, volem facilitar-vos al màxim la realització d’aquestes.

A matemàtiques us animen a seguir amb les propostes que Innovamat ens ofereix al seu blog i dedicar una estona diària a fer Bmath.

Recordeu que també heu d’omplir l’autoavaluació i així comprovareu si heu fet tot el que us hem demanat. 

Ànims! Ho esteu fent molt i molt bé!

Cuideu-vos molt!

Proposta 3 pels Numerotàstics! (3r)

generacio201120/04/20  

Hola a tots i totes!

Esperem que continueu estant bé amb la família a casa.

Aquesta setmana us proposem nous reptes perquè continuarem treballant amb el cos. Veureu la proposta si cliqueu a Ens movem.

Com ja sabeu les respostes s’han d’enviar a generacio2011@escolacolors.org, fins el divendres 24 d’abril. En aquesta ocasió hi ha una tasca d’educació física que haureu d’enviar al Marc a msala@escolacolors.org.

Recordeu que també podeu anar fent les propostes de matemàtiques de cada setmana d’Innovamat.

Esperem que gaudiu!

Activitats 4t. Seguim amb les etapes de la història! (Proposta 3)

generacio201020/04/20  

Voleu fer un viatge a l’Edat Mitjana? Doncs és hora de començar la nostra excursió per aquestes terres. A través de les diferents activitats podreu veure i endisar-vos en la vida d’aquella època, tot veient els seus personatges, les seves costums, com vivien, etc. Vinga, comencem el viatge!

Tasca 1– Visualització del vídeo “La Edad Media para niños- 5 cosas que deberías saber- Historia para niños” https://www.youtube.com/watch?v=0CfKXpyQTXo

Sabies que…

A través de cada personatge de l’època medieval i clicant sobre el seu nom podràs saber una mica més sobre ells.
REIS NOBLES (comtes, ducs..) CAVALLERS

ESCUDERS

 PAGESOS MONJOS

BISBE

 TROBADORS I JUGLARS 

Tasca 2: La piràmide de l’edat mitjana.

Com és la piràmide de l’organizació social de l’edat mitjana? Ordena cada personatge de l’època medieval a la piràmide. Piràmide social de l’Edat Mitjana 3CF

Tasca 3: Carai, en quins castells vivien els reis. Fixeu-vos bé en les parts del castell. Parts del castell

Hauràs de crear un castell amb totes les seves parts amb material reciclat (capses de les galetes, cereals, rotllos de paper, …). Quan tinguis el teu castell acabat fes una foto i ens l’envies. Farem una gran exposició amb tots els castells dels Xerrabons.

Tasca 4: Com són els escuts?

Cada cavaller tenia un disseny pintat sobre el seu escut per permetre la seva identificació en la batalla, ja que era el seu símbol. Doncs anem a inventar-nos un escut que us defineixi! El podeu fer com vulgueu, triant els colors i el disseny que més us agradi. Quan l’acabeu, ens envieu una foto i ens expliqueu com us identifica el vostre escut (per què heu triat els colors, els dibuixos, etc.)

  • Dada interessant: podeu visitar una pàgina web que permet buscar l’escut heràldic del vostre cognom.
    Per visitar la web, fes clic: heraldaria. Al mig pàgina principal veureu un senzill buscador de cognoms, el podeu escriure, i us donarà una llista d’escuts que es corresponen al vostre cognom.

Tasca 5: Àmbit lingüístic Català. Era èpoques de llegendes: La llegenda de Sant Jordi, La llegenda de les quatre barres, llegendes de bruixes i bruixots.

Us proposem escriure una llegenda a partir d’una coneguda i  pots:

    • Canviar el final
    • Canviar el començament.
    • Canviar els personatges.

T’envíem un enllaç on podràs consultar moltes llegendes de muntanyes. http://www.xtec.cat/~pdomenec/llegendes/index.htm

Tasca 6: Àmbit lingüístic Castellà-  Comprensión lectora

Tasca 7: Els instruments de l’època medieval.

Obre la tasca de música i així podràs saber molt més dels instruments d’aquella època.

Tasca 8: Realització del JCLIC. Etapes de la història, la pestanya de l’Edat Mitjana.

Tasca 9: Àmbit matemàtic. Aquí tens les propostes d’Innovamat d’aquesta setmana. 

Calendari activitats setmana 2.

 

La data de lliurament de les activitats serà el divendres 24 d’abril. Recordeu que ho heu de fer al correu de 4t. Endavant!

La setmana vinent seguirem descobrint més coses de l’Edat Mitjana…

Us adjuntem un document amb un resum del que heu de fer durant aquesta setmana.

SEGUIM AMB LES PROPOSTES DE 5è!

generacio200920/04/20  

Sabeu que aquest dijous 23 d’abril, celebrem la diada de SANT JORDI??

Primer, us proposem que sigueu Booktubers per un dia i feu una vídeo ressenya sobre un llibre que hagueu llegit. A la proposta trobareu el guió per a tenir clares les instruccions que heu de seguir. Data límit: 24 d’abril.

Segon, com a bons artistes que sou tots i totes a 5è, fareu l’elaboració d’un còmic. Primerament, haureu de llegir-vos l’explicació de com es planifica i quins són els seus elements. Després, dividireu un full DIN-A4 en vinyetes i elaborareu el vostre còmic. Cliqueu aquí per començar! Data límit: 24 d’abril. 

Des de Society, recordeu que vam deixar a mitges el projecte del TRIP? Doncs aquesta setmana el reprenem, buscant un altre bloc d’informació. Aquest vegada, haureu de localitzar la vostra ubicació del viatge en el Google maps, i buscar la informació de tres punts d’interès que creieu que són importants. In English, remember!  En aquest document hi trobareu les instruccions. Ja que heu de treballar amb la vostra parella, allargarem la data d’entrega fins el 30 d’abril.

I per aquells que teniu més temps i de manera opcional, us afegim un desafiament entretingut que podeu fer en família! Aquí teniu el primer!

Esperem els vostres resultats!

Activitats per a 6è. Setmana del 20 al 24 d’abril

generacio2008b20/04/20  

Benvolguts Xerralònies i Creacials, com esteu? Esperem que bé, nosaltres tenim moltes ganes de veure-us!

A principi de curs vam decidir quins eren els projectes que volíem treballar, i un dels que vau proposar va ser el mar. Així que hem decidit que, encara que estiguem a casa, seguirem endavant amb el projecte. Sabem que les condicions no són les millors, però intentarem donar-vos diverses opcions a l’hora de fer les activitats i entregar-les perquè us sigui més fàcil.

El projecte abarcarà diversos àmbits i treballarem tres aspectes concrets: les llegendes i mites del mar, la fossa de les Mariannes i l’ecologia. Al llarg de les setmanes us anirem demanant activitats relacionades amb aquests conceptes.

Avui us presentem dues activitats relacionades amb el projecte: una cerca d’informació per completar la fitxa i l’elaboració d’una infografia.

D’altra banda, des de l’àrea d’educació física, us reptem a convertir-vos en autèntics malabaristes.

Per últim, per celebrar Sant Jordi, us animem a fer una vídeo-ressenya.

Recursos per a les activitats:

-La Infografia

-Guió per fer una vídeo-ressenya

Totes les activitats que us presentem avui s’han d’entregar, com a màxim, divendres 24 d’abril.

Ànims i endavant!