Activitats 4t (setmana 14 d’abril)

Aquesta setmana començareu a treballar les etapes de la història. Anirem proposant unes tasques que cal anar fent per ordre. Ja vau estudiar la prehistòria per tant, començarem el treball d’experts a partir de l’Edat Antiga. Aquesta setmana farem un viatge ràpid per les cinc etapes, però ens centrarem en l’Edat Antiga i haureu de ser experts d’una de les seves civilitzacions. Però abans de decidir-vos cal fer les següents tasques que us ajudaran a escollir.

  • Coneixement de medi social i àmbit lingüístic català
  • Coneixement de medi social i àmbit lingüístic castellà
  • Visualitza els següents vídeos Tasca 2

1- De la prehistoria a la historia, las edades del hombre.  https://www.youtube.com/watch?v=6E8Gx9MvGuE

2- L’Edat antigua.https://www.youtube.com/watch?v=AtxY5h4Osmc

3- La Grècia antigua. https://www.youtube.com/watch?v=AtxY5h4Osmc

3- El imperio Romano https://www.youtube.com/watch?v=ufEclRGXV6k

4- El antiguo Egipto https://www.youtube.com/watch?v=5qXgipbSuYY

Tasca 4 – Ja has triat de quina civilització vols ser un expert?

Aquest  guió de treball   t’ajudarà per ser un expert de la teva civilització.

Pots plasmar-ho a través d’un power, cartolina, cartró. (Teniu 15 dies per fer-ho).

Tasca 5- JCliC –Les etapes de la història-https://clic.xtec.cat/projects/etapes2/jclic.js/index.html

Recordeu fer únicament les activitats de les etapes de la prehistòria i l’edat antiga.

  • Àmbit matemàtic

Activitat- ÀMBIT MATEMÀTIC

I seguiu fent les tasques de matemàtiques d’Innovamat.

La data d’entrega de les tasques és divendres 17 d’abril, i recordeu que per la tasca 4 d’experts, teniu 15 dies. Endavant!

Ah! No oblideu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Comencem el tercer trimestre! Activitats per 2n

Hola TIGREDUSES!

Esperem que aquestes petites vacances hagin estat de molt profit. Aquesta setmana tenim pensades vàries propostes per a tots vosaltres i esperem que les feu amb molta il·lusió i amb molt d’esforç com heu fet fins ara. 

Us hem de donar una notícia molt important: COMENCEM EL PROJECTE DELS ANIMALS! Serà un projecte molt interessant on aprendrem molts aspectes sobre ells: on neixen, com es classifiquen, què mengen, etc. Per començar el projecte, primer volem saber què sabeu.

Així doncs, la primera proposta que teniu és la següent (feu clic): ACTIVITAT 1

Podeu fer aquesta segona proposta si noteu que teniu dificultats en fer la primera: OPCIÓ 2 TASCA 1

Hem creat aquest document que us pot ser de gran ajuda per fer la primera tasca: CLASSIFICACIÓ DELS ANIMALS SEGONS COM ES DESPLACEN

Per altra banda, en relació a l’àmbit lingüístic us proposem la següent activitat, on s’inclouen activitats de llengua catalana i d’anglès: ACTIVITAT 2 ÀMBIT LINGÜÍSTIC

A més, haureu d’omplir el document per avaluar-vos la vostra pròpia tasca, que per nosaltres és molt important. Cal que llegiu aquest document abans de fer les activitats per saber què heu de fer i què us demanem: REVISEM QUÈ HEM FET

A més, recordeu que podeu continuar fent tasques d’Innovamat per continuar amb els continguts de matemàtiques. 

L’entrega d’aquestes activitats és màxim pel dia 17 d’abril a través del correu generacio2012@escolacolors.org.

Ah! No oblideu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Ànims! Comencem el tercer trimestre amb moltes ganes! 

Els Vacavions i els animals de granja

Benvolgudes famílies de P3!

Com us trobeu? Esperem que tots i totes estigueu bé i que aquests dies de vacances confinades hagin estat de descans i desconnexió.

Us volem fer una proposta de treball per aquesta setmana. La classe dels Vacavions estàvem treballant en el projecte de la granja i volem continuar amb aquest treball des de casa. Us proposem que primer de tot us mireu les fotos de la sortida de la granja que estan penjades al blog de l’escola. Seria interessant que féssiu una mica de conversa; els diferents animals que vam veure i com es diuen en català (vaca, gall, gallina, conill, porc, ovelles, cabres…), què mengen, com es diuen les seves cries…també ens agradaria que parléssiu d’aliments i/o materials que ens proporcionen alguns animals.

Per això us proposem que busqueu per casa 3 o 4 aliments i/o materials que provinguin d’animals de granja i que els anomeneu amb els infants: llet, ous, iogurts, llana…Ens podeu enviar foto o un petit vídeo al nostre correu: generacio2016@escolacolors.org

També us adjuntem una cançó del Pot Petit que parla d’animals de granja perquè la pugueu cantar i ballar, i una altra en anglès: Good morning, Mr Rooster! (Bon dia, Senyor Gall!).

Esperem les vostres respostes fins el divendres 17 d’abril.

Ah! Recordeu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Moltes gràcies! Una forta abraçada!

Els palapeixos constructors!

Hola Palapeixos! Aquesta setmana descobrim un nou ofici: constructors i constructores!

Per això us proposem que:

  • Mireu aquest capítol en anglès de Peppa Pig: The new house. Després podeu jugar a aquest joc amb l’ordinador o la tablet (feu clic a Play game).
  • Feu una construcció amb materials que tingueu per casa. Poden ser capses, cartrons, llençols, peces de fusta, de Lego, material reciclat, joguines, etc. Sigueu creatius i utilitzeu el que vulgueu! Però atenció: els constructors sempre planifiquen la seva feina, així que abans de fer-ho, penseu una idea del que us agradaria construir… intenteu fer un dibuix amb la vostra idea i expliqueu-li a un familiar.
  • Un cop tingueu la construcció feta, us demanem que feu una fotografia i l’envieu a generacio2015@escolacolors.org, juntament amb un àudio o vídeo on expliqueu què heu fet i quins materials heu fet servir. Podeu fer-ho fins el divendres 17 d’abril.

Deixeu volar la imaginació!

Ah! Recordeu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Personaje de dibujos animados de constructor, divertidas mascotas ...

P5 – 2ª proposta: acabem el tema dels Taurons.

Passos per fer aquesta proposta:

  1. Escolta la conversa inicial del Projecte.

https://photos.app.goo.gl/JZSNbMgYFg8xcxKg9

2. Contesta les següents preguntes:  VERITAT O MENTIDA.

Famílies: si no podeu imprimir el full, no cal que copin les preguntes. En un full blanc només cal posar el número de cada pregunta i la resposta. En feu la foto i ens l’envieu per correu a l’adreça generacio2014@escolacolors.org, com sempre. Com ja hem explicat al vídeo, ajudeu-los a llegir les preguntes i a buscar les respostes si no les recorden, però animeu-los a escriure les respostes tot sols/les. Moltes gràcies.

3. Construeix un AQUARI, i posa a dins un tauró. Posem mostres: AQUARI casolà

4. També pots escoltar aquesta cançó en anglès i intentar aprendre-la o seguir el ritme!

Teniu de temps per fer aquestes activitats fins el divendres 17 d’Abril, si podeu (no patiu si per fer l’aquari casolà necessiteu més temps, el podeu acabar la propera setmana!). Després començarem amb activitats de Sant Jordi!

ÀNIMS, SEGUR QUE ET SORTIRÀ TOT MOLT BÉ!!

Ah! Recordeu també que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Repte final de trimestre: Abraçades de paper

Obra de Rossi Hernández (tieta de l’alumne I.L. de 2n). Moltes gràcies!


A través de les xarxes s’ha engegat una iniciativa anomenada Cartes amb cor que demana a tots els nens i nenes, nois i noies de Catalunya, que enviïn les seves cartes de suport, dibuixos, poemes, vídeos, etc. a diferents centres hospitalaris per enviar força i ànims als malalts que estan en fase de recuperació i als professionals que en tenen cura, des del personal de neteja, fins al d’infermeria i auxiliars, tècnics de laboratori, zeladors, metges i tothom implicat.

L’escola Colors, que defineix l’educació en valors com a pilar fonamental, es vol afegir a aquesta meravellosa proposta i convidar a tots els membres de la comunitat educativa (petits, mitjans, grans i famílies) a que envieu a l’Hospital General de Granollers els escrits i dibuixos de suport a l’adreça d’ abraçades de paper perquè puguin rebre tots els missatges que esperen amb molta il·lusió. Us animem a enviar-ho també als comptes de les generacions de P3, P4, P5, 1r, 2n, 3r, 4t, , 6èA i 6èB per poder publicar-ho als blogs i compartir-ho amb les mestres, els companys i les companyes.

De moment, ja estan disponibles als blogs les notícies amb les imatges que van fer arribar els nens i nenes amb les seves activitats a casa durant el confinament. També s’hi publicarà una nova proposta de treball per a cada nivell (l’alumnat de 5è i 6è la rebrà directament a les seves adreces @escolacolors.org).

Amb aquestes propostes s’acaba el segon trimestre. A través de correu electrònic, s’enviarà a les famílies els informes corresponents a la segona avaluació dels nens i nenes de Primària (de 1r a 6è), contemplant fins el 12 de març d’acord amb els criteris dictats pel Departament d’Educació. Seguint també aquestes darreres indicacions, el tercer trimestre s’iniciarà dimarts 14 d’abril, molt probablement de manera no presencial, i haurà de continuar l’activitat formadora de manera telemàtica.

Els petits de l’escola fan de cuiners!

Nens i nenes d’infantil,

Us volem proposar que aquests dies que ens toca quedar-nos a casa, feu de cuiners i cuineres. Per això les mestres d’infantil hem pensat que podeu elaborar una recepta d’allò que més us agradi.

A més, us proposem que cada nivell realitzi el següent:

P3: Foto del resultat final i/o alguns passos de la recepta.

P4: Foto del resultat final i/o alguns passos de la recepta i escriure els ingredients.

P5: Foto del resultat final i/o alguns passos de la recepta. Escriure els ingredients i, si voleu, podeu escriure els passos de l’elaboració amb frases curtes i senzilles.

Us convidem a que compartiu amb vosaltres les vostres fotos i escrits a…

P3: generacio2016@escolacolors.org

P4: generacio2015@escolacolors.org

P5: generacio2014@escolacolors.org

Dimarts 14 a la tarda publicarem una nova proposta de treball.

ELS SENTITS

Felicitem a tots els alumnes que han fet les primeres tasques encomanades.

Aquesta vegada us proposem activitats sobre ELS SENTITS, relacionades amb l’excursió al mNACTEC i els textos de l’Arc del Sant Martí.

Les propostes són ben diverses, esperem que gaudiu i apreneu amb elles. Ja sabeu que heu d’enviar les respostes a generacio2011@escolacolors.org.

Es pot fer escrivint-les directament al correu, adjuntant un document o fent una foto de les respostes escrites a mà.

Cliqueu per baixar-vos les activitats en word o pdf.

La data màxima d’entrega és el dimecres 15 d’abril. El dimarts 14 a la tarda rebreu una nova proposta de treball.

Una forta abraçada per a tots i totes!

6 curiosidades sobre los 5 sentidos y la percepcion de las cosas

Activitats per 4t (1)

Per la classe dels Xerrabons, us proposem les següents activitats. Seguirem amb les lectures de Gianni Rodari, i  coneixerem una mica més l’artista Pablo Picasso.

Activitats:

De l’àmbit lingüístic:

En l’àmbit visual i plàstica:

En l’àmbit de música:

  • Acabem la feina dels instruments i les seves famílies! Música

En l’àmbit matemàtic:

Recordeu que la data de lliurament d’aquestes tasques és el dimecres 15 d’abril. Publicarem una nova proposta de treball dimarts 14 a la tarda. Endavant!

L’ART DE FOTOGRAFIAR

NENS I NENES DELS “ESTRECORS”

ENS HEM POSAT EN CONTACTE AMB LA FOTÒGRAFA CATALANA NÚRIA MARTÍNEZ SEGUER. DE LA SEVA PRODUCCIÓ ENS HA CRIDAT L’ATENCIÓ COM ÉS CAPAÇ DE RECOLLIR EMOCIONS A PARTIR DE FOTOGRAFIES DES DE L’INTERIOR D’UN HABITATGE CAP A FORA. AH! I ENS HA DIT QUE ESTARÀ AL CAS DE LES VOSTRES PRODUCCIONS ARTÍSTIQUES!

CLAR, COM LA SITUACIÓ ÉS LA QUE ÉS, ENS HA SEMBLAT MOLT OPORTÚ PODER UTILITZAR EL TREBALL ARTÍSTIC DE LA NÚRIA COM A FONT D’INSPIRACIÓ PER REALITZAR UN PROJECTE. AQUÍ PODEU TROBAR EL PDF PROPOSTA 1 I AQUÍ EL DOCUMENT WORD ACTIVITAT 1 PROPOSTA 1 .

SI VOLEU SEGUIR LA SEVA OBRA O LA D’ALTRES FOTÒGRAFS IMPORTANTS DE CATALUNYA ENTREU A INVESTIGAR A fotografiacatalunya.

ENS PODEU FER ARRIBAR LES VOSTRES TASQUES QUAN CONSIDEREU FINS AL 15-04-2020. EL DIA 14 D’ABRIL A LA TARDA PUBLICAREM UNA NOVA PROPOSTA DE TREBALL.

TAMBÉ US RECORDEM QUE PODEU ACCEDIR A LA PLATAFORMA D’INNOVAMAT DESCARREGANT-VOS LA APP “BMATH” I  QUE HEU DE CONTINUAR FENT LES LECTURES DIÀRIES, AIXÍ COM COL·LABORAR DE LES TASQUES HABITUALS I JUGAR I GAUDIR DE LA FAMÍLIA.

BONA FEINA I CUIDEU-VOS MOLT