La classe de LEGENDS OF 80’s (6è) hem estat treballant el món dels éssers vius, classificant-los en els cinc regnes de la vida.
Tot el que hem après ho hem recollit en una pàgina web que hem elaborat conjuntament. Us convidem a visitar-la. Segur que aprendreu molt dels diferents tipus d’éssers vius que ens envolten.
Cliqueu la imatge i podreu accedir a la pàgina web.
Aquest any, l’alumnat de 1r i 2n de Primària ha tornat a participar en el projecte Sharing to Learn, una proposta d’aprenentatge-servei que els posa en contacte amb els nois i noies de 4t d’ESO. A través de converses, jocs i activitats guiades, han pogut practicar l’anglès d’una manera propera i vivencial, fomentant la confiança i l’actitud positiva envers la llengua.
Aquesta experiència, que creix curs rere curs, ofereix un espai d’intercanvi molt especial entre etapes educatives. L’alumnat descobreix noves maneres d’aprendre, comparteix vivències i experimenta un anglès viu, contextualitzat i significatiu. Una oportunitat que reforça vincles i obre portes a noves formes de comunicació.
“Quan compartim per aprendre, descobrim que tots tenim alguna cosa per ensenyar.”
L’alumnat de 5è i 6è ha participat en un matí ple de ciència, enigmes i treball en equip amb un Breakout EDU molt especial. Mitjançant pistes, reptes i una bona dosi de curiositat, han posat en pràctica els seus coneixements de Science en anglès per aconseguir obrir el cofre final. Cada pista resolta era un pas més cap a la solució, combinant raonament lògic, pensament crític i comunicació efectiva entre companys i companyes.
Aquesta experiència ha estat molt més que un joc: ha convertit l’aprenentatge en una aventura plena d’emoció i descobriment. Gràcies a l’activitat, els infants han pogut experimentar la ciència de manera vivencial, divertida i cooperativa, aprenent a pensar com veritables científics i científiques. Thanks, Meraki, for this amazing experience!
“Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.” – Benjamin Franklin
La classe de 5è hem participat en el projecte CAMINS DE PAU, amb la resta d’escoles i instituts. Hem representat a través de al narració i dansa contemporània “L’exili de la Neus Termes Sala.” Una nena que es va veure obligada a marxar amb la seva família quan tenia 5 anys.
Després, ens hem intercanviat unes cartes que hem escrit a un company/a d’una altra escola. En aquesta carta hem representant la vida al camp de concentració de Ribesaltes (França), els nostres sentiments, el trobar a faltar al nostre amic o amiga del camp de Mauthausen…
A continuació, hem cantant plegats la cançó “A la joventut”, una cançó que engloba tots els actes del Projecte Camins de Pau. Finalment ens hem fet la foto de grup.
Una trobada fantàstica per donar en valor la memòria històrica i per fomentar la cultura de la pau!
Arriba final de curs,
Els Grocs i Grogues de Van Gogh amb el nostre personatge VAN FUSTA, hem anat creant un diari que ha fet que cada cap de setmana, festes, dies….el nostre VAN FUSTA ha entrat a les nostres cases i li hem pogut ensenyar: països nous, teatres, esports, indrets, museus, excursions…un munt d’aventures.
US CONVIDEM A FER-LI UN COP D’ULL
La classe de 3r de Primària dels “Grocs de van Gogh” hem participat en una trobada amb tots els grups de 3r de les escoles d’Esparreguera. Hem compartit les danses que hem après a l’escola: marxa de cosins, bolangera, polca, giga, tarantel·la i galop i hem ballat d’altres amb l’animació del Robert Gobern. Hem gaudit molt fent ballar els globus i movent-nos a ritme de la ruixada d’aigua que ens va fer. Ha estat un matí fantàstic!
Representants de les classes de 3r i 4t fan l’entrega d’un obsequi als Language Assistants per agrair l’ajuda rebuda durant aquest curs a les classes d’anglès. Els Language Assistants han dinamitzat activitats i jocs en aquests cursos, ajudant a practicar l’expressió oral de l’alumnat de cicle mitjà.
Arrel de l’espectacle, els nens i nenes de la classe dels GROCS de VAN GOGH, hem estat molt creatius.
Ens hem inventat una història, un conte fabulós, meravellós, increïble, impactant…i altres adjectius que el qualificarien. Estem molt orgullosos i orgulloses de la feina feta. Ara, el volem compartir amb tots i totes vosaltres, però deixeu-nos temps.
Estem fent un treball d’expressió escrita brutal. Gràcies a tot el treball de la història es va fer part del nostre espectacle a la Passió. Hem après a fer una historia i a trobar-li tot el significat.
CLIQUEU AQUÍ PER LLEGIR PART DE LA HISTÒRIA EL FINAL ÉS VOSTRE…LLIURE PER TOTHOM
Qui té una idea, un llapis i un paper…no necessita més per escriure un somni.
Avui comencem la setmana amb POESIA,
Ens ha visitat l’Esteve i ens ha fet un taller de poesia, seguim treballant. Ha estat una experiència bestial. En 5 grups hem descobert una paraula secreta (Objecte) de la classe, però 1 per grups. Cada un ha escrit 2 frases que li inspirava aquell objecte i després entre els 5 hem fet un POEMA AMB ELS VERSOS DEL GRUP.
Ens hem deixat portar, l’hem compartir amb la resta de companys/es i la MÀGIA HA APAREGUT, quan hem barrejat tots els poemes i n’hem creat 5 de diferents amb les essències de cada un dels grups. A vegades no cal buscar sentit a les paraules, sinó jugar amb elles, passar-ho bé i deixar que els sentiments aflorin.
CLIQUEU AQUÍ PER VEURE VIDEOS I IMATGES
A la poesia no li hem de buscar sentit. Busquem emocions i el millor consell:No us guardeu les sentiments que surtin sinó es queden fent pessigolletes a dins nostre.
Ens acompanyeu a mirar el cel?
El passat dilluns dia 6 de març el nens i nenes de cicle mitjà vam fer una activitat per acabar el nostre projecte “Milers d’anys obervant els astres”.
Vam anar a l’esplanada de Can Roca pel vespre, feia una mica de fred. Hi havia 4 estacions diferents: vam veure les estrelles, amb un telescopi a motor vam veure Venus i Jupiter, amb un altre la Lluna i diferents constel·lacions, vam escolar i veure un conte i per últim vam veure constel·lacions i planetes a partir d’una aplicació a les tauletes.
CLIQUEU A AQUÍ PER VEURE LES IMATGES
Una experiència bestial!
