Una de les metodologies que utilitzem a l’aula és el treball per racons. Aquesta metodologia consisteix a organitzar l’aula en diversos espais (o racons) on els alumnes, distribuïts en petits grups, realitzen activitats simultànies de manera autònoma. Són els propis infants els que s’autogestionen i decideixen a quin racó aniran a treballar durant la sessió.
Hi ha 6 racons diferents:
- Racó d’experimentació.
- Racó de construccions.
- Racó de l’ateneu.
- Racó d’art.
- Racó de joc simbòlic.
- Racó de la mestra.
