Hola famílies,
aquest segon trimestre hem tornat a la biblioteca de Maçanet, la Montse ens ha explicat dos contes molt interessants: Les quatre estacions de Vivaldi i És meu!
També hem posat el nostre segon gomet en el carnet lector.

Durant aquests dies hem canviat l’ambient de Natura per l’ambient Digital.
Hem descobert el fascinant món de la robòtica i la programació! Tenim la sort de poder disposar de diferents materials per treballar-ho cedit pel centre de recursos de Selva II.
Mireu que bé ens ho passem!
Llegeix més»

Els nens i nenes d’I4 avui hem estat treballant amb unes lletres molt especials! I és que dins d’aquestes lletres hi havien formigues! Les hem ordenat i hem descobert quina paraula amagava:
   
Després, cadascú ha triat una lletra i l’ha dibuixat, fixant-se… Llegeix més»

Aquest segon trimestre, els alumnes de i5 hem treballat el pintor rus a través de visionar les seves obres d’art. Vam veure que utilitzava colors vius i que li agradava molt treballar amb cercles.
 
… Llegeix més»

Bon dia famílies! Estem molt emocionats i emocionades perquè al tornar a les aules ens hem trobat regals dels Reis Mags.

Els alumnes d’Infantil estem il·lusionats perquè avui ja tenim entre nosaltres, al nostre estimat Tió!
Ara toca donar-li molt de menjar, perquè el puguem fer cagar.

Els ambients són espais dissenyats per a que infants de diferents edats juguin i experimentin junts a partir d’uns materials que desperten la seva curiositat i els porten a gaudir del seu instint natural de descoberta. Els materials s’han escollit tenint en compte els continguts… Llegeix més»

Els i les alumnes d’Infantil ja tenim projecte per aquest 1r trimestre!
Després d’haver fet una pluja d’idees, vam decidir entre tots, escollir el tema de les FORMIGUES. Per a fer aquest projecte, ens reagrupem en I3, I4 i I5.
La nostra PREGUNTA-REPTE és: COM ÉS QUE… Llegeix més»

El passat dia 3 de novembre vam tenir una gran sorpresa, la Marieta discoteca i en Pau del grup ATRAPASOMNIS, ens van venir a visitar a la nostra escola, a tots els nens i nenes de i5. Vam ballar, cantar, escoltar… i ja estem a… Llegeix més»

Una de les metodologies que utilitzem a l’aula és el treball per racons. Aquesta metodologia consisteix a organitzar l’aula en diversos espais (o racons) on els alumnes, distribuïts en petits grups, realitzen activitats simultànies de manera autònoma. Són els propis infants els que s’autogestionen i… Llegeix més»