Els alumnes de tercer segueixen avançant en l’aprenentatge del procés de les mesures.
Aquest cop l’activitat en parella consisteix a construir regles d’un metre, decímetre i centímetre no graduats. Realitzen diverses mesures pels diferents espais amb les regles confeccionades. Fan registre de què han mesurat, expliquen i argumenten com han aconseguit arribar a saber quant mesura l’objecte o espai triat.
Acabaran l’activitat fent ús del regle, cinta mètrica … Per comprovar el grau d’encert i segur que generen noves converses.
La riquesa d’aquestes activitats genera discussions i posen en pràctica estratègies i aprenentatges ja adquirits.
