La resposta a l’enigma del mes de Novembre al repte de com repartiríem les ampolles per a que tots tres guanyadors tinguessin les mateixes i a la vegada la mateixa quantitat de refresc, podria ser de la següent manera:
Avui divendres, seguim amb la numeració i el càlcul en sessions de grups reduïts amb els alumnes d’EP4, però sense perdre de vista l’objectiu, els plantejo una pregunta en relació al Dia internacional de la Tolerància. Fem debat sobre el sentit d’aquest valor i posem… Llegeix més»
Dia del nostre valor estrella d’aquest curs 18-19 al Joan Casas, LA TOLERÀNCIA! i com la practiquem?…
Una persona a vegades percep les coses de forma diferent a una altra persona.
Pensar dues vegades un fet pot donar resultats diferents.
Ser diferent no vol dir ser ni pitjor… Llegeix més»
Fa poc més d’un mes, informàvem al claustre i al Consell Escolar de l’opinió que en teníeu d’entrar a formar part del Programa Innovació Pedagògica (Steamcat) que ofertava el Departament per a 20 escoles i 20 Instituts de Catalunya, havent de justificar els motius per… Llegeix més»
Si vols saber quin grup musical o cantant ens rebrà i acomiadarà de l’escola aquesta setmana, aquí tens el calendari del curs. Gaudeix i informa’t sobre qui et regalarà la música d’aquesta setmana. Aquí deixem el calendari musical.
música Joan Casas 18-19
Us animem a desxifrar el repte matemàtic d’aquest mes de novembre!
Endavant matemàtics,llegiu amb atenció!
La Berta, la Mariona i en Marc són tres amics que han guanyat un concurs matemàtic de mesura. Com a premi han rebut:
Felicitem a tots i totes els alumnes i familiars que han participat al primer repte matemàtic mensual del Joan Casas del curs 2018-19. La solució a l’enigma del mes d’octubre és la següent:
El conill pesa: 3 kg
El gat pesa:7 kg
El gos pesa: 17 kg
Tots tres… Llegeix més»
Des de l’any 1996 es realitza a Catalunya la prova Cangur, una activitat impulsada per l’associació internacional Le Kangourou sans Frontières, de la qual és membre la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) que, per aquesta raó, és l’entitat titular del Cangur en llengua catalana. Aquesta prova,… Llegeix més»
Per què els Multibases per treballar la numeració? Per què tenen els colors que tenen els nombres representats amb Reglets Maria Antònia Canals? Què observem quan treballem la descomposició dels nombres fins a 6? De quin color pintaria el reglet número 14 si ho féssim?… Llegeix més»
Granotes i gripaus, conills i llebres, llagostes i saltamartins… tant és.. la qüestió és presentar una situació de repte per fer que els nostres alumnes pensin, raonin, es facin preguntes i busquin una estratègia. Entenem que la vivenciació de la situació ajuda al diàleg i… Llegeix més»
