Avui 24 d’octubre és el dia de la Biblioteca Escolar, volem fer un reconeixement molt especial a totes les persones que, amb tant d’amor i dedicació, han fet possible que la nostra biblioteca estigui més a prop que mai de ser una realitat. En primer lloc, moltes gràcies a la Mercè, que ha […]
24 D’OCTUBRE, DIA DE LES BIBLIOTEQUES ESCOLARS Llegeix més »
Hola famílies, des de l’aula d’Educació Chillida ja hem començat a treballar la tria del llibre de lectura en llengua castellana. Us mostro una foto de la conversa que vam mantenir per pensar en diferents temàtiques que ens podien interessar.
TRIA DEL LLIBRE DE LECTURA EN LLENGUA CASTELLANA Llegeix més »
AQUEST INICI DE CURS A L’AULA LUCILA MANCHADO ENS ESTEM CONEIXENT, CREANT VINCLES, SENTINT-NOS PART D’UN GRUP I CONSTRUÏNT A POC A POC UN ESPAI ACOLLIDOR PER TOTS I TOTES.
AVUI A KARLA GERARD HEM REALITZAT UN EXPERIMENT PER EXPLORAR COM FUNCIONA EL NOSTRE COR! UTILITZANT AIGUA, COLORANT I UNA ESPONJA, HEM SIMULAT EL FLUX DE LA SANG I HEM OBSERVAT COM EL COR POMPA LA SANG A TRAVÉS DEL COS. PER FER L’ACTIVITAT MÉS REAL, HEM POSAT EL SO DELS BATECS DEL COR, QUE
EXPERIMENT. COM FUNCIONA EL NOSTRE COR? Llegeix més »
A 4tB estem treballant les Olimpíades! Hem descobert com aquests jocs, que van néixer a l’antiga Grècia fa més de 2.700 anys, han evolucionat fins a esdevenir l’esdeveniment esportiu global que coneixem avui. Estem fent un recorregut per la història i a partir de cinc blocs relacionats amb el tema ens hem plantejat moltes qüestions. Donem resposta conjuntament i
A 4tB ens endinsem en el món de les Olimpíades Llegeix més »
L’alumnat de 6è de primària estem practicant l’esport del tennis a les sessions d’Educació Física. Aquest esport ens permet desenvolupar les nostres habilitats amb la manipulació d’objectes i la coordinació ull-mà. Estem progressant i cada vegada fem més cops seguits!
A 6è juguem a tennis! Llegeix més »
Els nens i nenes de l’aula Barbara Hepworth aprenem tots junts i els uns dels altres. Ajudar a als altres no és tant fàcil com sembla; es necessita haver entès totalment allò que s’ha explicat, dosis de paciència i dosis d’amor, entendre com és l’altre i què necessita… Però, sabeu què? Els nens i nenes
Ensenyar per aprendre i aprendre a ensenyar Llegeix més »
A la classe de la Yayoi els nens i nenes ens estan portant diferents objectes (fulles, castanyes, pinyes, bolets…) que ens permeten veure els canvis que s’estan produint a la natura durant aquests dies. Això ens permet manipular, observar, classificar, olorar, fer hipòtesis… I aprendre d’una forma real i significativa. A veure què més ens
ARRIBA LA TARDOR A LA CLASSE DE LA YAYOI Llegeix més »
Aquest inici de curs estem treballant moltes coses a English: Infantil: Hem treballat a través de contes i cançons les emocions i els colors. Multigrau inicial: Hem diferenciat entre sentiments i emocions a partir del conte “The Color Monster”. 3r: Estem introduint els adjectius i aprenent a diferenciar-los entre si. 4t: Estem classificant els adjectius
ENGLISH A L’ESCOLA Llegeix més »
A 4tA estem fent un treball de sensibilització del soroll. El pati de l’escola té zones que són molt sorolloses, així que per tenir una idea més real d’aquestes zones hem decidit mesurar-lo. Un cop ens hi hem trobat, ens hem adonat que hi havia algunes dades que no eren del tot correctes, així que
MESUREM EL PATI I CREEM LA NOSTRA BASE D’ORIENTACIÓ Llegeix més »
