Aprenem investigant

Si entreu a l’Espai Capgrossos trobareu diferents propostes de joc. Propostes totes elles pensades pel moment evolutiu en què es troben els infants d’aquest grup.
Hi ha racons on poden imitar el món adult, on sorgeix el joc simbòlic, i part d’aquest material pot ser similar o fins i… Llegeix més»

Descobrint: guixos, llums i colors…

Tot sovint les educadores fem anotacions de les observacions que fem dels infants en presencia seva. I és de l’observació que fan els infants de nosaltres, que ens demanen de reproduir el nostre model. En ocasions els hem ofert paper i boligraf,  en d’altres guixos… Llegeix més»

Propostes sensorio-artístiques

A banda de les propostes que els infants es troben en el nostre espai de manera més “permanent”, ens hem anat atrevint a fer-los propostes puntuals i hem deixat que ells escollissin si eren o no del seu interès. Hem volgut aprofitar sobretot quan el… Llegeix més»

GAUDIM I DESCOBRIM JUGANT

Els infants a través de l’observació, la manipulació i l’experimentació fan descobertes del seu entorn més pròxim: a casa, al carrer, a l’escola… Tot això és fruit de la seva curiositat innata i necessitat de madurar.

Els primers anys de vida tot és nou per ells i força… Llegeix més»

El Joc Simbòlic a l’Espai Castellers

El joc lliure espontani és el mitjà a través pel qual els infants es desenvolupen, aprenen i es relacionen.
Aquest joc va evolucionant, ja que tenen lloc canvis en la manera en què els infants interactuen i es relacionen amb el seu entorn. 
Cada infant és únic,… Llegeix més»