Els nens i nenes de P5 observem i comentem l’obra d’art de Kandinsky: què ens transmet? Què observem en l’obra? Què són els cercles? N’hi ha molts o pocs? Com estan distribuïts els cercles? Són tots iguals? Hi ha diferents colors? Com ha fet la composició d’aquests cercles? Quants n’hi ha? A cada fila i columna hi ha els mateixos? … sorgeixen moltes observacions i preguntes que anem treballant en diverses sessions. Finalment creem els nostres propis cercles concèntrics per acabar fent una obra conjunta amb el grup classe i posteriorment fem un mural a l’escola amb tots els cercles concèntrics dels dos grups de P5!
Comentaris recents