LA CLASSE ES PREPARA PEL NADAL I EL FRED!
30/11/20Doncs si, sembla que s’acosta el Nadal i aquests dies també ja comença a notar-se el fred gèlid de l’hivern… Aquesta tarda a les aules dels Pica Paret i dels Tres en Ratlla, hem fet neu! Si, si, ho heu entès bé: amb bicarbonat i una mica d’aigua hem aconseguit una textura similar a la de la neu. I després, hem montat un nou minimon per jugar a la nostra classe: El Minimon del Nadal. Us agrada?
SCIENCE PROJECT: LIVING AND NON-LIVING THINGS
A Science Project estem acordant els criteris que ens ajuden a diferenciar entre els éssers vius i els éssers no vius o inerts. La cançó que porta per títol “Living and Non-living Things” de l’Amanda Ellis ens ha semblat molt interessant per tal de resumir les nostres deduccions.
Si cliqueu la imatge podreu veure un vídeo amb alguns dels dibuixos que hem fet per a representar la lletra de la cançó. També us compartim la lletra de la cançó i us animem a cantar-la!
LIVING AND NON-LIVING THINGS (BY AMANDA ELLIS)
DOES IT BREATHE AIR?
DOES IT MOVE OR GROW?
DOES IT NEED FOOD OR WATER?
IF YES, THEN YOU KNOW IT’S A LIVING THING!
IF NO, THEN YOU KNOW IT’S A NON-LIVING THING!
DESCOBRIM I JUGUEM AMB ELS BLOCS LÒGICS
29/11/20Seguim amb les propostes matemàtiques del projecte d’Innovamat!
Aquesta setmana, hem descobert i hem jugat amb els blocs lògics de Diennes, que és un conjunt de 48 peces, les quals cap és igual a l’altra. Cada peça es caracteritza per quatre atributs: la seva forma (triangle, cercle, quadrat, rectangle), el seu gruix (gruixut, prim), el seu color (groc, vermell, blau) i la seva mida (gran, petit). S’anomenen així per la seva principal funció, la de ser un material concebut per treballar els processos lògics en l’aprenentatge de les matemàtiques. No obstant això, les aplicacions finals són molt més àmplies atenent, sobretot, al fet que els processos lògics no només són propis de l’aprenentatge de les matemàtiques.
Hem començat fent algunes classificacions i agrupacions, buscant semblances i diferències entre les diferents peces.
Fent clic a la imatge podreu veure com hem gaudit mentre estàvem jugant i descobrint les diferents peces dels blocs lògics.
A MI M’AGRADA
27/11/20Hola famílies,
Aquesta setmana els nens i nenes de la classe dels Pica-paret i Tres en ratlla hem començat a fer el protagonista de la setmana. Aquest treball es realitza al llarg del cicle d’Educació Infantil per tal de desenvolupar l’educació socioemocional.
A P4 es concreta amb… Llegeix més»
MONOGRÀFIC: PORTES DE LA CLASSE
27/11/20Com ja sabeu aquest any el nom del monogràfic de l’escola és FLAMA JOCS. Alguna de les activitats que fem relacionades amb el monogràfic es treballar-ne el seu contingut, fer un mural que ens acompanya a l’entrada de l’escola durant tot el curs, treballar el nom de la classe, celebrar el monogràfic durant la setmana cultural….
A hores d’ara, i relacionat amb el monogràfic, els/les alumnes han acabat de posar el nom de la seva classe a la porta, que els identifica com a alumnes que pertanyen a aquell grup estable. Veureu que a part del nom també han decorat la porta.
La imatge que ens acompanya és la del mural del vestíbul de l’entrada. En aquest mural hi ha representats tots els noms dels jocs de cada classe amb els nens i nenes jugant-hi. Si cliqueu damunt la imatge podreu veure les fotografies de les portes de les aules, que ja us hem anat avançant aquests dies per instagram.
EXPERIMENTS: ESTATS DE LA MATÈRIA
27/11/20A Medi Natural hem estat descobrint i explicant els tres estats de la matèria i els seus canvis. Ho hem fet a partir d’una situació propera a ells per intentar respondre la pregunta: Per què quan trec de la nevera una ampolla d’aigua, al cap… Llegeix més»
El coet ja està a punt!
27/11/20Famílies,
Durant aquestes darreres setmanes hem estat aprenent moltes coses del planetes. En Biri Biri necessitava la nostra ajuda i per això havíem d’aprendre moltes coses del sistema solar per poder-lo ajudar!! Encara està aquí amb nosaltres, però, sabem que algun dia haurà de marxar. Ha de tornar a la lluna! Hem après que la Terra té un satèl·lit que és la lluna, però, també hem vist que algun planeta més també tenia lluna, i no una!!! Moltes!!! Ai, ai, ai!! A quina LLuna anirà en Biri Biri!
Nosaltres ja tenim el coet a punt per quan en Biri Biri estigui preparat per marxar! Avui ens hem fet unes fotos amb aquest coet tan xulo!! En les mirem?
Curiositats dels éssers vius
26/11/20Sabeu per què els pandes tenen taques negres? I per què els pops treuen tinta? I l’ós polar, per què té tant de pèl? Aquestes i moltes altres han estat les preguntes que s’han fet els nostres alumnes i d’aquesta manera hem pogut entendre la funció de relació, una de les funcions vitals que realitzen tots els éssers vius.
Hem gaudit molt amb aquesta activitat i hem fet uns dissenys fantàstics però sobretot, sobretot, hem pogut aprendre com els animals s’adapten al medi on viuen i que sovint aquestes adaptacions tenen relació amb protegir-se dels depredadors o millorar la seva alimentació.
REUNIÓ DE DELEGATS
26/11/20Ahir, dimecres 25 de novembre, vam fer la primera reunió de delegats del curs.
Els alumnes van poder traslladar les propostes que van recollir en les assemblees de les seves aules.
Com ja és habitual, el tema que més interès desperta és el del pati, mostrant ganes… Llegeix més»
