Speaking games with Emilia!
31/01/22This term we have been playing a lot of vocabulary games with Emilia, our language assistant!
HERE you have some pictures of our games!
This term we have been playing a lot of vocabulary games with Emilia, our language assistant!
HERE you have some pictures of our games!
Aquesta setmana els alumnes de 4t hem visionat aquest petit vídeo per poder reflexionar sobre la situació que vivim actualment ja que sovint ens venen molts pensaments al cap i hem intentat escoltar-nos com ens sentim, com ho vivim i el més important com ens hem de prendre les coses. Hem compartit sentiments de tota mena i ens hem adonat que tots podem sentir d’una manera diferent i hem intentat posar-nos a la pell dels altres.
És un bonic i emotiu clip on se’ns mostra la importància de valorar el que som i el que tenim fugint de tot allò material i gaudint de les coses bones de la vida. Un bon exemple per ensenyar a no jutjar els altres pel que tenen sinó pel que són.
HOLA FAMÍLIES,
Ens ha visitat l’EDITORIAL BAYARD per fer-nos
una sessió d’ANIMACIÓ LECTORA.
Ens han explicat contes i hem realitzat algunes
activitats. Ens han regalat una revista de
CUCAFERA i hem estat molt contents.
Es tracta d’iniciar-nos en el món màgic de la
lectura per aprendre i divertir-nos, tot
potenciant la nostra creativitat.
Afrontem aquest repte amb il.lusió i amb ganes!
Hola famílies,
Ja sabeu que treballem les matemàtiques a partir del mètode d’Innovamat. Les Mascotes i Les Tres Bessones treballem aquesta àrea per racons i fem que el nen aprengui a desenvolupar tot el seu potencial.
Ho fem d’una manera molt lúdica, vivencial però sempre amb un criteri didàctic i respectant els diferents ritmes d’aprenentatge
Aquí us deixem uns petits moments viscuts. Ens els mirem?
Hola famílies,
Aquests dies a la Flama ha passat una cosa molt extranya! Resulta que per tot el passadís d’infantil hi ha unes fotos penjades i no saben qui les ha posat. A la classe de les Mascotes també n’ hi ha, a l’aula de les Tres Bessones també! Hem anat demanant a les mestres i elles tampoc saben qui ha posat aquestes imatges. Ho hem demanat al Joan, el videll, hi diu que ell no ha vist a ningú! Estem tots/es molt encuriosits!!!
Hem parlat amb tota la classe què són aquestes fotografies i veiem que hi ha molta varietat. Ens inspiren al mar, l’aigua, cases, cabanes, circ, nens/es del món, ciutats, neu, platges, parcs, trineus, iglús…
Ai famílies, ja veieu què se’ns ha girat feina!!! Aquests dies anirem fent converses a l’aula i també quan s’incorporin les Mascotes, que ara estan confinades, i decidirem entre tots/es el projecte d’aquest segon trimestre.
Aquí us deixem un petit recull d’aquests moments viscuts!!!
Bon dia famílies!
Uns dies després de les vacances de Nadal, ens hem trobat per l’escola moooooltes imatges penjades!! Imatges molt diferents (paisatges, gent, cases…). Tot un misteri! Qui les ha penjat? Què volen dir aquestes imatges?… hem anat observant les fotos durant uns dies. Ens reunim els nens i nenes de P5 i després de compartir, idees, hipòtesis, el què ens transmeten les imatges… arribem a la conclusió que potser són pistes per saber sobre quin tema podem investigar, conèixer, aprendre i descobrir més coses aquest trimestre.
La nostra reflexió ens porta a pensar que la pista és que hem de treballar alguna ciutat, país o algun indret concret. Al veure imatges de cabanes, nens i nenes de color, boscos… pensem que potser podríem treballar ÀFRICA i adonar-nos de les diferències que hi ha amb la nostra manera de viure.
. Conèixer una mica els seus costums
. Quins animals hi viuen.
. Com són les cases.
. Quines robes porten? Com es fan les sabates?
. Si tenen escola?
. Si allà fa molta calor?
. Si han de caçar per poder menjar.
. Si tenen mars i rius.
. On es banyen?
. etc…
A mesura que hem anat parlant i compartint allò que sabem sobre el tema, també han anat sorgint altres preguntes, curiositats… que mica en mica anirem descobrint i investigant durant aquestes properes setmanes! S’acosten setmanes ben emocionants!!!
ENS ACOMPANYEU FAMÍLIES??? Per començar hem fet un dibuix inicial sobre el tema, si premeu la imatge del MAPA de l’Àfrica podreu veure els dibuixos!!!
Aquestes darreres setmanes, els i les alumnes de 5è hem estat investigant sobre la prehistòria. Hem fet una investigació per descobrir on vivien, com es vestien, què menjaven, com feien art, quines eines tenien i quins invents van descobrir.
Quan hem acabat la investigació, hem hagut de resumir la informació i crear un gran mural a la classe. A banda, també hem fet una exposició oral per tal que els nostros companys i companyes puguin conèixer allò que nosaltres hem investigat.
Avui els infants de P4 hem pogut gaudir de l’experiència de fer de científics.
Hem realitzat dues activitats, experimentar lliurement amb les propostes de l’espai Lab 0_6 i un taller on hem fet de geòlegs.
A les imatges podreu veure com hem gaudit del procés de realitzar… Llegeix més»
Hola famílies,
Aquestes dues setmanes que hem tornat a l’escola, els nens i les nenes de P-3, hem estat experimentant amb la llum negra. Tots i totes ens ho hem passat molt bé i hem creat dibuixos molt bonics. Són uns artistes! Aquí us deixem un petit recull d’aquests moments viscuts que estem segurs que us agradaran!