SANT JORDI

Hola famílies!

Estem molt contents de celebrar la Diada de Sant Jordi envoltats de llibres i roses i de gaudir d’aquesta festa tan especial!

Els nens i nenes de Primer hem escrit uns quants rodolins molt bonics. Ens fa molta il.lusió compartir-los amb vosaltres, així que

us convidem a veure els treballs que han realitzat els vostres fills. Esperem que us agradin i que els gaudiu !

rodolins p1B

rodolins p1A

QUIM MOYA

Estem treballant al QUIM MOYA, que és un artista del nostre temps. Va créixer a Cabrianes i actualment viu a Artés.

Destaca en la pintura i per fer obres en directe. Col.labora en algunes marques importants i participa en espectacles, juntament amb escriptors i músics.

Seguim el seu model, aplicant diferents tècniques i procurant ser més creatius.

Un regal molt especial

Aquest matí hem anat tots/es junts/es cap al gimnàs de l’escola on ens hem trobat la Mimí i el compositor Lluís que a través de la seva música i el seu amor pels contes ens han explicat, tot cantant, un munt d’històries que no sabríem pas dir quina ens ha agradat més, de boniques que eren. I tota aquesta màgia, anava acompanyada del so “en directe” del teclat.

Quin regal més especial, un conte!!!

Suivez la formation petite enfance à distance d'Espace Concours, le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE).

Aquesta audició ha anat a càrrec de Lluís M. Bosch i Carolina Rius.

Ens han presentat una faula pedagògica pensada per fomentar la lectura. El punt de partida d’aquesta proposta es recolza en tres elements de gran impacte per als infants: faules imaginatives amb animals, música i emocions.

Ha estat un espectacle de petit format i proximitat, situat en la confluència entre el teatre, el concert en directe i el taller participatiu per valorar la importància de la lectura. Totes les faules anaven acompanyades de  música com si d’una banda sonora es tractés.

SORTIDA A LA CULLA

Al matí hem anat a LA CULLA per fer un treball de Coneixement del Medi, relacionat amb l’HORT.

Es tracta de descobrir les olors de les plantes aromàtiques, observar les hortalisses plantades i tastar-ne alguna i buscar animalons amb l’ajuda de la lupa.

Hem après a respectar la natura i hem gaudit d’una estona de joc lliure amb els nostres companys i companyes.

El “Súper D” arriba a la Flama

Seguint amb la programació de la setmana cultural avui dimarts al matí ha estat més cultural que mai, ja que s’ha unit la literatura dels contes i la música.

L’alumnat de P2 ens han presentat la cantata que porta per títol “Súper D”.

El protagonista de la cantata és un drac nascut d’una sargantana i un llangardaix. Una papallona l’expulsa pel fet de ser diferent de la resta i considerar-lo un perill per a la comunitat que habita al bosc. Ja fora i en una cova, es troba una ratapinyada que li ensenya com fomentar la seva autoestima, potenciant les seves virtuts fins a esdevenir tot un superheroi.

Ha estat un matí “bestial” tant per la mainada de P1 que han pogut gaudir de la interpretació i pels de P2 que han fet un simulacre del que passarà el pròxim 18 d’abril a les 19:30 h a la sala gran del teatre Kursaal de Manresa.

Els hi ha quedat molt bé, ens ha agradat molt!!!

https://drive.google.com/drive/folders/11cNXjGe62xPiMK9vd3IQLTXzo3AnMder?usp=drive_link

lletra cançons

COMPOSICIÓ PLÀSTICA

Seguint el model de PIET MONDRIAN, hem fet una composició amb els colors vermell, groc i blau. L’obra està inspirada en el món real de Nova York, on va viure l’artista.

Hem enganxat cinta adhesiva d’aquests colors per obtenir formes rectangulars, separades per grosses línies rectes. Hem dibuixat amb retoladors alguns edificis vistos des de l’aire.

Hem gaudit amb la tècnica utilitzada!

FLORS

Hem fet FLORS DE L’AMISTAT, que és una activitat recomanada per la PIKI. Es tracta de millorar la relació amb els altres i afavorir la convivència a l’aula.

Hem escrit en un pètal el nom i una qualitat d’un company o companya de la classe i hem ajuntat els pètals per formar les flors.

Han quedat unes flors precioses amb la col.laboració de tothom.

 

QUINA CUA MÉS REBEL !

Estem llegint el conte “QUINA CUA MÉS REBEL !”, escrit per la Roser Atmetlla i il.lustrat pel Valentí Gubianas. Té lletra d’impremta i uns dibuixos molt bonics.

El Gatàs és un gat gran i fort, que sempre es baralla i ningú li porta la contrària. El Tigrat és un gat petit i li planta cara gràcies a la seva cua, que sempre fa el que vol. Tot i que els gats cacen ocells, el Tigrat es fa amic d’una mallerenga blava.

Practiquem la lectura per millorar la nostra agilitat, ser bons lectors i lectores i potenciar la creativitat.

 

PIKI

Participem en el projecte d’animació lectora: PIKI. Es tracta de realitzar cinc sessions, on ens proposen uns reptes que hem de superar:

-Crear el racó de la Piki.

-Fer algunes activitats escrites.

-Llegir una mica cada dia.

Partint d’uns contes divertits ens endinsem al món màgic de la lectura, que ens ofereix diferents possibilitats de passar-ho bé a qualsevol moment.

Estem molt animats i animades i volem avançar!