El comptatge a P4

Cap els 4 anys, sovint fan el gest de separar un objecte i anomenar-lo amb el nom d’un número, encara que no sigui l’adequat perquè encara no les han memoritzat bé… És un comptatge analític, encara no ordenat numèricament. Podem ajudar-los per memoritzar el nom dels… Llegeix més»

Triem un conte per compartir a P5

“Triem un conte per compartir” és una activitat que té com a objectiu fomentar el gust per lectura. La implicació dels nens i les nenes en l’elecció dels contes que s’expliquen a classe fa que augmenti la seva motivació durant l’escolta.

 

La bossa màgica a P4.

A la bossa màgica, cada un dels nens i nenes de p4 han posat a dins la bossa un objecte. A través de preguntes, els companys han hagut d’endevinar què hi havia a dins. Aquí teniu un recull de fotos i podreu veure què hi va posar cada un d’ells i elles.

Tallers de Sant Jordi a Infantil

Durant el matí de Sant Jordi els infants d’educació infantil vam poder fer diferents tallers, de manera lliure i gaudint el màxim d’una diada tant especial. Gràcies a la col.laboració de les famílies vam poder-nos pintar la cara, fer una rosa amb cartró, un punt de llibre, jugar i experimentar, i disfressar-nos dels personatges de la llegenda de Sant Jordi.

Contineum el treball de Jackson Pollock a P3

HEM CONTINUAT EL TREBALL D’AQUEST PINTOR PENSANT IDEES PER FER LES NOSTRES PINTURES D’ACCIÓ. HEM SUCAT ELS COTXES A LA PINTURA I ELS HEM FET BAIXAR PER UNA RAMPA, DE TAL MANERA QUE LES EMPREMTES DE LES RODES DELS COTXES CREESSIN L’OBRA D’ART, I AQUEST N’HA ESTAT EL RESULTAT.

HEM GAUDIT MOLT FENT BAIXAR ELS COTXES PER LES RAMPES I MÉS VEIENT COM DEIXAVEN LES MARQUES DEL SEU RECORREGUT!

 

 

 

 

 

 

I FINALMENT, HEM PINTAT AGAFANT FILS DE LLANA, SUCANT-LA A LA PINTURA I DEIXANT-LA A SOBRE EL PAPER DE MANERA QUE LES SEVES EMPREMTES TAMBÉ CREESSIN L’OBRA D’ART. L’EXPERIÈNCIA HA SIGUT MOLT ENRIQUIDORA I SOBRETOT… MOLT CREATIVA

 

 

 

 

 

 

Imitem una mà de contes a P3

A partir de la formació que estem fent l’equip de mestres a l’escola, a P3 realitzem una activitat anomenada “Imitem una mà de contes”.

A la primera sessió hem explicat un conte seguint el format d’una mà de contes”, però projectant les il·lustracions del conte amb un retroprojector a la pantalla de la classe acompanyat de material.

 

 

 

 

 

A la segona sessió hem explicat el mateix conte de la mateixa manera però amb la taula de llum i amb el mateix material i algun altre. I a la tercera sessió els infants poden inventar un conte o explicar el conte (explicat anteriorment per la mestra) lliurement amb la taula de llum i el material.

 

 

 

FEM LA MONA!

Aquest divendres els alumnes d’educació infantil, gràcies a la col·laboració de tothom, hem pogut fer unes mones magnífiques amb tots els alumnes. Els infants estaven molt emocionats per fer-les i s’ho han passat d’allò més bé fent la mona, que a la tarda s’han pogut menjar!

Moltes a gràcies a tots i totes per la vostra ajuda.

P5

P4

P3