Amb la llibreta d’escriptura posem en pràctica l’escriptura, és important que l’infant pensi que vol dibuixar i quina paraula o paraules voldrà escriure. Aquest serà el seu primer diari per tota la vida.
També es pot veure com evolucionen en aquesta habilitat que a poc a poc van conquistant.
Seguim treballant les matemàtiques amb materials que permeten tocar allò que pot ser molt abstracte com els conceptes: sumar i restar (a infantil li diem afegir i treure)
La primera sessió es va dedicar a la transformació de números petits ajudant-nos de la màquina de les… Llegeix més»
Després de treballar les habilitats (postura i prensió), els traços bàsics (punt, línies rectes i línies corbes, diagonals, vèrtexs, quadrat, triangle, cercle) i conceptes com direccionalitat, punt mig, centre, inici i fi, els infants de P5 estan preparats per aprendre a dibuixar totes les lletres, així que iniciem el treball, molt il·lusionant, d’escriure… Llegeix més»
A l’aula de P3 tenim una taula d’experimentació que ens agrada moltíssim. Durant aquest trimestre hi hem posat coses diferents per experimentar: primer ens hi vam trobar sorra de platja (fina i suau), desprès arròs dels colors de la tardor i per acabar pols de… Llegeix més»
Ja ha arribat el Tió a l’escola.
Com cada any el tió de l’escola ens ha escrit una carta per proposar-nos un joc, l’havíem de trobar! Després d’ajuntar-nos totes les classes d’infantil, com una gran família, hem anat a buscar-lo.
Pel camí hem trobat un petit amic, a veure si el trobeu entre… Llegeix més»
Ja fa dies que s’ha iniciat l’activitat d’interactius a P5 i gràcies a l’ajuda de totes les mares i pares voluntaris els jocs matemàtics d’aquest any ja comencen a funcionar de manera autònoma al llarg del dia.
Moltes gràcies a tots i totes per ajudar a fer possible aquesta activitat d’aprenentatge única.
