Com a centre, potenciem la lectura sistemàtica en totes les àrees i matèries del currículum per augmentar la competència comunicativa i lingüística, així com el desenvolupament de l’hàbit lector dels nostres alumnes.

La competència lectora esdevé la base de molts aprenentatges i un requisit per participar amb èxit en bona part dels àmbits de la vida adulta.

El Claustre de l’escola va dur a terme una formació de tres anys que va finalitzar el curs 2020-21. Aquí teniu una mostra de les activitats que vam dur a terme.

Visita d’en Carles Sala i Vila

admin24/05/19  

Enguany els alumnes de primer hem tingut la sort de rebre la visita d’en Carles Sala i Vila, un escriptor de literatura infantil i juvenil, conegut per moltes obres com Tramuntana a la Granja, Maria Llufa, Mans de xocolata, entre moltes d’altres.

Nosaltres aquest curs ens hem llegit dos dels seus llibres. El de Tramuntana a la Granja, que ens el va llegir la mestra, i el de Maria Llufa que el vam llegir en les sessions de tertúlies literàries. Cal dir que tots dos llibres ens van agradar molt, tan pels personatges que hi surten com per les aventures que els hi passen.

Quan va venir en Carles, vam tenir la possibilitat de fer-li moltes preguntes sobre la seva professió i sobre els llibres que havíem llegit. Va ser una trobada molt interessant en la que el Carles va acabar firmant-nos un autògraf a cadascú al nostre llibre.Ens va fer molt il·lusió!

 

Ombres xineses

Equip Docent23/05/19  

Benvolgudes famílies!
Els nens de 5è hem representat contes amb ombres xineses. Sabeu com ho hem fet? Doncs ben senzill…ens hem distribuït en grups i hem creat contes i a partir d’aquest conte hem elaborat les corresponents titelles per a poder fer les ombres i representar… Llegeix més»

Triem un conte per compartir a P5

admin05/05/19  

“Triem un conte per compartir” és una activitat que té com a objectiu fomentar el gust per lectura. La implicació dels nens i les nenes en l’elecció dels contes que s’expliquen a classe fa que augmenti la seva motivació durant l’escolta.

 

Storybird

admin26/04/19  

Com activitat enmarcada en la formació de professorat ILEC, els alumnes de 6è van escriure una història amb l’ajuda de les il·lustracions del programa “Storybird”. Finalment, alguns alumnes voluntaris van anar a explicar la seva història a altres grups de l’escola, i altres alumnes els… Llegeix més»

Imitem una mà de contes a P3

admin25/04/19  

A partir de la formació que estem fent l’equip de mestres a l’escola, a P3 realitzem una activitat anomenada “Imitem una mà de contes”.
A la primera sessió hem explicat un conte seguint el format d’una mà de contes”, però projectant les il·lustracions del conte amb… Llegeix més»

La Biblioporxada

admin04/04/19  

Aquest trimestre des de l’aula de P5 hem iniciat la Biblioporxada,  una activitat  per fomentar el gust per la lectura. És un espai situat a la porxada on tots els infants poden gaudir de la lectura durant l’estona del pati, d’aquesta manera fem que el… Llegeix més»

Què m’ha agradat d’aquest conte?

Equip Docent03/04/19  

Els alumnes de 1r hem fet una activitat de lectura que ens ha agradat molt. Vam anar a la biblioteca de l’escola i vam poder mirar i fullejar tots els contes que vam voler. Un cop vistos, vam escollir-ne un, el que més ens va agradar, i amb aquest n’hem fet uns treballs molt bonics, on expliquem què és el que més ens ha agradat del conte.

Podia ser qualsevol cosa, des dels dibuixos, a la història, a algun personatge o simplement que la coberta ens ha cridat l’atenció.

Aquesta tasca va durar uns quants dies, ja que el primer dia vam anar a la biblioteca, els següents els vam dedicar a la lectura del conte, llavors vam dedicar-ne un parell més a escriure i editar el text, i per últim vam exposar els treballs davant dels nostres companys.

Si cliqueu sobre la fotografia, podreu veure els nostres treballs: