A Infantil treballem el gest gràfic per tal d’assimilar, interioritzar i mecanitzar els prerequisits imprescindibles per assolir la mecànica de l’escriptura que començarà a P5. 
El primer que hem après ( i que és molt important per començar a treballar  els prerequisits de l’escriptura) ha estat… Llegeix més»

Aquest any els ambients ja no els podem compartir amb els companys de P3 i P5, però hem trobat la manera de seguir fent ambients de circulació lliure sense haver de barrejar els grups….Els fem a l’aula de P4 amb propostes matemàtiques i d’art!!!! Aquí… Llegeix més»

El joc lliure és un espai de descoberta que es basa en la curiositat de l’infant que busca conèixer i aprendre el seu entorn i el medi que l’envolta per adaptar-s’hi. A través del joc, l’exploració i l’experimentació amb l’espai, objectes i persones l’infant comença… Llegeix més»

https://photos.app.goo.gl/UqGnrDodxophh5nE7
Aquesta setmana ja hem acabat les caixes confinades, esperem no haver-les d’utilitzar i que al juny es converteixin en les Caixes d’estiu.
Però si els infants de P3 s’han de confinar les podran obrir i trobaran algunes cosetes especials que els hi hem preparat per passar… Llegeix més»

El joc a P3 és la millor manera per conèixer les pròpies possibilitats, el món que ens envolta i per relacionar-nos amb els nens i nenes amb qui compartim l’escola.
Al llarg d’aquest mes i mig han jugat amb materials (aigua, teles, cotxes, nines…) han jugat emocions com la por, convertint… Llegeix més»