COMENCEM L’APADRINAMENT LECTOR

COMENCEM L’APADRINAMENT LECTOR
Un curs més fem l’activitat de l’Apadrinament lector amb moltíssimes ganes!!!
Aquest any hi ha una novetat…aquest curs l’apadrinament lector el faran els alumnes de primer amb els alumnes de cinquè.
La primer sessió ha estat una espai de presentació entre les parelles dels padrins i els fillols, on s’han entregat els carnets i s’ha fet la signatura del contracte de compromís tant dels padrins com dels fillols.
Ha estat una sessió molt emotiva i amb moltes ganes de fer ja la segona on començaran a fer la lectura en parelles.
Fins la propera!!!

PAUL KLEE I LA TARDOR


Treballem la tardor amb el pintor Paul Klee
La tardor és una estació molt bonica per treballar amb els infants. El paisatge de tardor és ple de colors… trobem diversos i meravellosos fruits i llavors: castanyes, aglans, pinyes… Tot això fa de la Tardor, l’estació de l’any en la que fem un dedicació especial i la treballem amb molta alegria i entusiasme: Interpretem l’obra del pintor Suïs Paul Klee amb els colors de la tardor, “ Els Jardins de Tunissia” . Fem un racó amb totes les aportacions dels nens/es de la classe de les fades i follets.Anem al bosc amb tota l’escola . Treballem vocabulari propi de l’estació, i fem grafisme. Aquí teniu una petita mostra. Esperem que us agradi!!

LA COL D’EN PATUFET


LA COL D’EN PATUFET
La classe de P3 B ja hem iniciat el projecte d’en Patufet. Els infants estan molt entusiasmats. La col els hi cridava molt l’atenció així que hem portat una per poder mirar-la, tallar-la, olorar-la i experimentar amb ella. Hem descobert que era una verdura i que el bou no volia menjar-se al Patufet perquè menja verdures!!! Quin descans que els bous no mengin nens i nenes!!
Hem aprofitat molt bé la col, cadascú a agafat una fulla, l’hem pintat i hem estampat un full amb ella.

ELS NOSTRES RACONS NOUS

ELS NOSTRES RACONS NOUS

Aquest any hem estrenat 4 racons de llengua nous a la nostra aula:
Racó: El gran dictat. On reforcem la consciència fonològica a través de la via lèxica i fonològica amb el dictat mut; i la via fonològica amb la pràctica de l’estratègia del lletreig amb el joc del gran dictat.
Racó: Qui és qui? On practiquem l’expressió oral a partir de la gamificació.
Racó: Juguem amb les lletres. On treballem el grafisme i la consciència fonològica
Racó: Llegim i ens gravem. On millorem la nostra comprensió lectora i la fluïdesa lectora.

CELEBREM L’ANIVERSARI DE HARRY POTTER

CELEBREM L’ANIVERSARI DE HARRY POTTER
Durant l’any 2019 es celebren els 20 anys de Harry Potter. A l’escola ho hem volgut celebrar a la biblioteca decorant-la amb motius diversos que ens recorden les aventures d’aquest personatge tant literari. Per poder entrar a la biblioteca has de travessar l’andana per agafar el tren cap a Hogwarts i comença l’aventura…
Tant els alumnes com els mestres estem gaudint molt d’aquesta celebració!!