FEM UNA ACTIVITAT DE JOC VIU A LA CLASSE DE LES PAPALLONES

El passat 12 de desembre en varen visitar a l’aula l’empresa joc viu per traslladar-nos al fons del mar a través de diferents propostes amb moviment i sensorials.
Començarem el recorregut dividint el grup en 2 uns estaríem a l’aula de psicomotricitat i els altres a l’aula de llum i foscor.
La Joana i el Marc ens expliquen que el nostre viatge per l’oceà s’inicia posant-nos un vestit de busseig, obrint la nostra ment i imaginant-nos que viatjaríem al fons de l’oceà.
A la sala de psico ens trobem un vaixell, amb ell solcarem ones petites, grans, amb rapidesa i més lentes. De sobte xoquen contra un gran peix globus, el quan vol jugar amb nosaltres, ens fa pessigolles, ens belluga, girem sobre ell… Quan arribem a port saltem al mar des d’un gran penya-segat bussejant amb diferents peixos que ens anem trobant. Per últim, veiem al fons una llanxa motora la qual ens ajuda a arribar al nostre destí.
Una vegada arribem ens hi toca anar a l’aula de llums i foscor. Allà ens hi trobem un gran mar projectat on podem veure milers de peixos diferents grans, petis, llargs, prims, grossos, els podem tocar i fer-los pessigolles. De sobte el Marc ens avisa s’estan apropant un munt d’algues, les podem tocar i totes tenen diferents textures, unes punxes, altres són fines, rugoses, fredes, etc. Nadem pel fons de l’oceà fins a arribar a un circuit on passegem a sobre de diferents materials com són, pedres, gespa, fregais, esponges, descobrint quines ens agraden més i quines esquivem per no tocar…
Per finalitzar l’activitat ens ajuntarem els dos grups i el Marc i la Joana ens explicaren un conte preciós utilitzant les llanternes.
Va ser una gran expedició on vàrem viure moltes aventures i ens ho passarem d’allò més bé.

LES FLORS MULTISENTIM

El passat 12 de desembre en varen visitar a l’aula l’empresa joc viu per traslladar-nos al fons del mar a través de diferents propostes amb moviment i sensorials.
Començarem el recorregut dividint el grup en 2 uns estaríem a l’aula de psicomotricitat i els altres a l’aula de llum i foscor.
La Joana i el Marc ens expliquen que el nostre viatge per l’oceà s’inicia posant-nos un vestit de busseig, obrint la nostra ment i imaginant-nos que viatjaríem al fons de l’oceà.
A la sala de psico ens trobem un vaixell, amb ell solcarem ones petites, grans, amb rapidesa i més lentes. De sobte xoquen contra un gran peix globus, el quan vol jugar amb nosaltres, ens fa pessigolles, ens belluga, girem sobre ell… Quan arribem a port saltem al mar des d’un gran penya-segat bussejant amb diferents peixos que ens anem trobant. Per últim, veiem al fons una llanxa motora la qual ens ajuda a arribar al nostre destí.
Una vegada arribem ens hi toca anar a l’aula de llums i foscor. Allà ens hi trobem un gran mar projectat on podem veure milers de peixos diferents grans, petis, llargs, prims, grossos, els podem tocar i fer-los pessigolles. De sobte el Marc ens avisa s’estan apropant un munt d’algues, les podem tocar i totes tenen diferents textures, unes punxes, altres són fines, rugoses, fredes, etc. Nadem pel fons de l’oceà fins a arribar a un circuit on passegem a sobre de diferents materials com són, pedres, gespa, fregais, esponges, descobrint quines ens agraden més i quines esquivem per no tocar…
Per finalitzar l’activitat ens ajuntarem els dos grups i el Marc i la Joana ens explicaren un conte preciós utilitzant les llanternes.
Va ser una gran expedició on vàrem viure moltes aventures i ens ho passarem d’allò més bé.

EL TRENCACLOSQUES DE LES FLORS

Les flors vam crear el nostre propi trencaclosques! Primer vam escollir la flor que ens agradava, la vam pintar i la vam retallar en tres parts. Després, un cop plastificada, vam poder gaudir del nostre trencaclosques i formar la flor. Aquí teniu un recull dels diferents moments d’aquesta activitat.
Aquesta proposta forma part del nostre recull de tasques del projecte de les flors : podem pintar amb elles?

EL JOC DELS CÈRCOLS A I3A

Elc crics ens vam presentar un video molt divertit on sortia la Pam, Bytes i la Dau amb uns aros.  En un primer moment tenien molts i podien jugar tots però després només es van quedar amb tres. Nosaltres vam anar al pati vam estar contant, jugant…amb els aros. En ocasions teníem tots i totes i altres vegades els haviem de compartir.

Després vam fer aquesta súper representació amb pintura i tubs de cartró. Havíem de dibuixar els cercles que vam tenir al pati i un cop acabat, ens vam dibuixar a nosaltres mateixos jugant.

Va ser molt divertit sortir al pati i després fer aquesta representació!

LES FLORS A LA GRANJA AVENTURA PARK


El passat 14 de novembre els infants d’I3 vàrem fer la nostra primera sortida a la granja d’Aventura Park. Es tracta d’un parc d’oci educatiu per a infants i adults, on vàrem aprendre, experimentar i sobretot ens vam divertir d’allò més en plena natura.
Només vam arribar, agafarem forces esmorzant. A continuació començarem la nostra aventura en el circuit d’aventura entre els arbres, un espai construït entre els arbres on hem de travessar ponts, zig-zag, tubs de fusta, casetes, tot protegit amb xarxes. Aquí demostrem la nostra valentia. I no us perdeu que finalment gaudirem de la TIROLINAAA!
Una vegada tots i totes hem passat pel circuit, marxem a descobrir la segona prova del dia: Circuit de troncs! Havíem de col·locar-nos en parelles i ajudar-nos en els trams més complicats. Amb aquesta proposta provarem les nostres eines psicomotrius i d’equilibri, tot es movia i ens havíem de concentrar moltíssim i anar a poc a poc per poder passar d’una prova a l’altra. HO ACONSEGUIM!!!
Després de dinar jugarem una estona lliurement a un espai amb una cuineta i uns troncs per fer equilibris fins que tots/es els companys/es acabaren de menjar. Ens dirigirem corrent a veure els animals de la granja.
Finalment, tornarem a l’autocar, esgotats però amb molta felicitat d’haver passat un dia increïble.

L’ENTRADA RELAXADA A LA CLASSE DE LES PAPALLONES

El dia a les aules d’infantil de Serra de Marina comença amb el que anomenem entrada relaxada, concebuda com un moment molt important dins del dia a dia a l’Escola.
De 9 a 9.30 h els infants tenen a la seva disposició diferents propostes a fer. Segons la pedagoga Aida Jiménez Orozco la proposta organitzativa de l’aula consisteix a distribuir l’aula en diferents espais (Biblioteca, construccions, joc simbòlic, matemàtiques, art i lecto), cada proposta té una duració d’una setmana de manera fixa, fet que ofereix als infants a descobrir les diferents propostes de manera més conscient. Mesclem les propostes tant a les taules (propostes d’art, mates, lecto) com a terra (joc simbòlic, construccions…) aquestes propostes varien segons l’estació de l’any, els interessos dels infants i el seu moment evolutiu augmentant la seva complexitat per tal que sigui tot un repte pels infants. Es tracta d’una estona on es respecta la individualitat i ritme de cadascú, i al mateix temps s’afavoreix la relació entre iguals, ja que s’estableixen converses espontànies entre els infants.
Les Claus per implementar l’entrada relaxada, són:
-Planificació sistemàtica del temps i dels espais que s’ofereixen.
-Permetre que els infants puguin escollir amb quina proposta se senten més connectats segons els seus interessos, gustos i motivacions.
-Temps per dedicar-li a cada infant de manera més respectuosa.

AVENTURA PARK A I3B

El passat 14 de novembre els infants d’I3 vàrem fer la nostra primera sortida a la granja d’Aventura Park. Es tracta d’un parc d’oci educatiu per a infants i adults, on vàrem aprendre, experimentar i sobretot ens vam divertir d’allò més en plena natura.
Només vam arribar, agafarem forces esmorzant. A continuació començarem la nostra aventura recorrent el circuit fer amb troncs. Havíem de col•locar-nos en parelles i ajudar-nos en els trams més complicats. Amb aquesta proposta provarem les nostres eines psicomotrius i d’equilibri, tot es movia i ens havíem de concentrar moltíssim i anar a poc a poc per poder passar d’una prova a l’altra. HO ACONSEGUIM!!!
Una vegada tots i totes hem passat pel circuit de troncs, marxem a descobrir la segona prova del dia. El circuit d’aventura entre els arbres, un espai construït entre els arbres on hem de travessar ponts, zig-zag, tubs de fusta, casetes, tot protegit amb xarxes. Aquí demostrem la nostra valentia. I no us perdeu que finalment gaudirem de la TIROLINAAA!
Després de dinar jugarem una estona lliurement a un espai amb una cuineta i uns troncs per fer equilibris fins que tots/es els companys/es acabaren de menjar. Ens dirigirem corrent a veure els animals de la granja.
Finalment, tornarem a l’autocar, esgotats però amb molta felicitat d’haver passat un dia increïble.

I3A ENGANXEM GOMETS

Aquesta és una tasca que requereix concentració ja que hi ha cinc línies verticals i tires de gomets de diferents colors. També necessitem manipulació i treure’ls sense que es trenquin o es facin malbé i enganxar-los per la part corresponent al full. Després hem volgut ensenyar la feina i ens hem posat de tres en tres o de dos en dos i hem fet alguna fotografia. Finalment hem guardat les feines en els calaixets. Sempre ho fem a poc a poc i de manera ordenada. Busquem la nostra fotografia i guardem el full.
Mireu tot el procés!