Olimpíada de Biologia. Uns cracks!

Dissabte passat 10 alumnes de 2n de batxillerat es van presentar a l’Olimpíada de Biologia de Catalunya, esperonats per la professora Neus Teixidó. Van realitzar una prova teòrica molt complexa de 50 preguntes sobre els diferents àmbits de la matèria inclosos majoritàriament al temari de 1r i 2n de batxillerat. Un d’ells, l’Aleix Estarlich, va quedar en primera posició a la seu de Girona i passa a la prova pràctica d’avui dimecres a la Universitat Autònoma de Barcelona juntament amb els 19 millors classificats de Catalunya. A més, 6 dels nostres 10 alumnes han quedat classificats al primer quartil, és a dir, formen part del grup de participants que tenen el 25% de millors resultats. Podeu llegir la notícia de la UdG. Felicitats!

Projecte caixes-niu

L’alumnat de 1r ESO ha estat treballant, juntament amb Biologia, en el Projecte Final de Tecnologia, Caixes niu. Han pogut conèixer les diferents espècies dels voltants, els depredadors més comuns, el seu hàbitat, costums, etc… i veure la necessitat de construir caixes niu, com ha de ser el disseny, segons l’espècie i com i on col·locar-les als arbres. Us deixem amb el vídeo resum.

Human Bodies

L’alumnat de 3r d’ESO ha visitat l’exposició Human Bodies, a Barcelona. Hem pogut observar l’anatomia humana que prèviament havíem estudiat a classe. Aprenem fora de l’aula!

ADN

L’alumnat de 1r F de Biologia va fer una extracció d’ADN. Vam extreure ADN de les cèl·lules del plàtan, del kiwi, i també de les cèl·lules de la nostra pròpia mucosa bucal. Afegint unes gotes de tint, vam poder observar com lluïa sota la llum ultravioleta.

Substàncies pures i mescles

L’alumnat  de 2n està treballant les substàncies pures i les mescles, per poder treballar aquest concepte al laboratori prèviament es necessiten uns mínims; per això es treballa de manera cooperativa establint uns rols dins de cada grup i fent que tots els components siguin responsables de la seva tasca dins el grup. L’objectiu individual és l’objectiu de grup. Aquest conceptes els treballaran a posteriori al laboratori confirmant  unes hipòtesi que ens havíem plantejat en iniciar la unitat.

Coneixem la cèl·lula

A 4t de Biologia hem treballat la unitat bàsica de la vida, la cèl·lula. Vam començar observant al microscopi bacteris (del iogurt), epidermis de ceba i mucosa bucal de preparacions fetes per nosaltres mateixos/es per anar detectant les grans diferències entre els 3 grans tipus cel·lulars. Vam investigar-ne les diferències en orgànuls i característiques i les vam recollir en un foldable i un diagrama de Venn. Ens hem posat a prova creant un Passaparaula cel·lular que hem defensat amb molta esportivitat.

Observadors del mar

Divendres l’alumnat de 1r va realitzar el mostreig mensual de la sorra de la primera platja de poble que realitzen com a col·laboradors i col·laboradores del projecte Microplastic Watchers del Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC). Un cop recollida la sorra de diferents punts de la platja representatius, l’analitzaran a l’aula i determinaran quins i quants microplàstics hi ha a la nostra platja, dades que facilitaran als científics i científiques del CSIC per tal que puguin extreure conclusions sobre la contaminació per plàstic del Mar Mediterrani. Participant en aquest projecte de Ciència Ciutadana els nois i noies posen en pràctica el mètode científic, prenen consciència sobre la necessitat de preservar el medi ambient i modificar els nostres hàbits de consum i valoren com la seva feina contribueix a la recerca d’àmbit estatal.

Us deixem l’enllaç del projecte per si hi voleu fer un cop d’ull: http://mmbobservadorsdelaplatja.blogspot.com/?m=1

Podeu veure’n algunes fotos: