És un programa de tutoria entre iguals, aprenentatge cooperatiu, per a la millora de la competència lectora. Són parelles d’alumnes de dos curs diferents que aprenen junts.
El tutor i el tutorat, l’alumne més expert i l’alumne menys expert, sempre parelles amb rols diferents que aprenen a partir d’una bastida, d’una guia pautada o d’una proposta didàctica organitzada pel mestre.
El projecte és duu a terme el 2n. i 3r. trimestre.
