On a fait le projet Loisirs en commun. C’est un projet très complet qui permet de travailler la description physique, la présentation et l’invitation. On a partagé les loisirs et bâti des présentations en utilisant Padlet. On peut voir les élèves de 3ème en train de découvrir quelle est la forme de sa tête avant […]
On s’amuse en cours de Français Llegeix més »
El 21 de febrer és el dia de les llengües maternes i per celebrar aquesta data hem proposat al nostre alumnat una activitat musical i una altra geogràfica. Primer hem escoltat cançons i a continuació les hem situat per continents. Italià, Holandès, Català, Mandinga, Noruec, Àrab, Xinès, Euskera, Fula, Francès, Gallec, Rifeny, Anglès, Quítxua soninke
Dia de les llengües maternes Llegeix més »
Aquest trimestre, l’alumnat de 1r d’ESO hem fet un projecte a les matèries de Fòrum, Llengües i Matemàtiques anomenat “La volta al món”, que consistia a visitar de forma virtual diferents països i conèixer els diferents climes del món. En grups cooperatius, vam fer una guia de viatge i un text expositiu a partir de
La volta al Món des de Fòrum, Llengües i Matemàtiques Llegeix més »
En l’última classe de Biologia i Geologia, els alumnes de 4t d’ESO, en grups, hem portat a terme una dinàmica sobre l’ADN. Ha consistit en analitzar l’ espectre, com l’“ombra” de diverses molècules des de dues perspectives diferents. Cada grup ha anat discutint fins arribar a consensuar quina podia ser l’explicació més raonable al que
Modelitzem l’estructura de l’ADN…i la discriminació de gènere en la Ciència Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO, a l’assignatura de Llengües, en grups creats per ells mateixos, van estar treballant en diferents assumptes o problemes socials actuals proposats per l’alumnat segons la seva importància, qüestions que els va portar a grans debats, sobre la pena de mort, sobre la legalització de les drogues, la igualtat de gènere,
Debatem i Argumentem sobre qüestions socialment vives Llegeix més »
Els alumnes de 4t Phi hem estat aprenent sobre Evolució Humana en un projecte d’investigació com a paelontòlogues i palentòlegs. En primer lloc hem investigat les característiques de cada etapa i cada equip a fabricat amb pasta de modelar proves (ossos, puntes de fletxa, dents….) corresponents a una etapa de l’Evolució Humana. Hem mantingut en
Investiguem Jaciments i creem un museu de l’Evolució Humana Llegeix més »
El divendres passat els alumnes de 4rt Phi vam fer el Congrés Científic dels Caminalcules. Els Caminalcules són un grup d’éssers vius imaginaris, alguns fòssils, alguns actuals. A partir de diverses dades (perfils estratigràfics, anatomia, comparació de seqüències d’ADN) cada equip va analitzar un nou Caminalcule diferent intentant explicar diferents aspectes sobre la seva fisiologia
Congrés Científic sobre els Caminalcules Llegeix més »
A l’optativa de tecnologia 4t d’ESO l’alumnat ha dibuixat els plànols de casa seva i ha construït la maqueta a escala 1:30 per acabar traçant les instal·lacions d’aigua sanitària, gas i calefacció. Des de l’optativa d’informàtica han dibuixat els plànols amb Autocad i ara faran la casa domòtica emprant sensors i programant la
Convertim casa nostra en una casa Domòtica: instal·lacions i programació amb Arduïno Llegeix més »
Aquests dies els alumnes de 1er d’ESO a Science Research estem immersos en una aventura investigadora: estem descobrint exoplanetes! Els exoplanetes són planetes de fora del nostre Sistema Solar, i en general no es poden veure directament, ni amb telescopis, sinó que es fa observant canvis en la llum d’estrelles (trànsits planetaris). En el Projecte
A 1er d’ESO descobrim exoplanetes! Llegeix més »
Us informem que l’alumnat de 4t Sigma estem fem una cooperativa a les hores d’economia. Aquesta iniciativa ha de servir per aprendre com funciona aquest model d’empresa més participatiu, democràtic i social, i alhora, obtenir beneficis per fer una sortida tota la classe. A més a més, com acció solidària, el 10% dels beneficis que
Creem una cooperativa solidària a les classes d’Economia Llegeix més »
