Publicada a la revista Cuadernos de Pedagogía l’experiència de l’institut amb els Projectes Globalitzats
La revista Cuadernos de Pedagogía ha publicat en el seu darrer número, d’aquest mes de Gener, l’article “Proyectos interdisciplinarios en secundaria. Una propuesta organizativa y pedagógica desde el Contexto, el Currículum y la Autonomía” en el que es descriu per part de diferents docents del centre el procés seguit per el nostre institut per a […]









