Robolot

Els alumnes de Digitalització i Tecnologia de 4t d’ESO han participat en la fira anual Robolot per presentar els seus projectes i veure’n d’altres escoles i institutsEls nostres alumnes han dissenyat, creat i programat diferents projectes (en tan sols 6 sessions): una làmpada amb regulador d’intensitat de llum, un pàrquing particular automatitzat, un pàrquing comunitari amb sensors de presència i obertura de barreres automàtiques, carrers amb enllumenat automatitzat, una font amb dispersió d’aigua al ritme de la música, un cotxe detector de barrancs, rellotges intel·ligents i capses de música. Han participat en una carrera de camells i han programat un robot amb IA. També han tingut l’oportunitat de conèixer dos grans professionalsJuan José López Almendroscreador d’ArduinoBlocks, i John Maloney creador de Scratch. Ha estat una experiència enriquidora. Gràcies a Robolot per aquesta gran experiència! Esperem veure’ns el curs vinent. Podeu veure un vídeo resum

Bon ús de la IA

L’alumnat de 3r d’ESO de l’optativa d’Emprenedoria ha participat en un taller centrat en la intel·ligència artificial, organitzat pel Consell Comarcal del Maresme. Han après com funciona la IA i com pot aplicar-se de manera creativa i responsable en el món dels negocis. Una de les habilitats clau ha estat aprendre a crear bons prompts, és a dir, instruccions clares i útils per comunicar-se amb eines d’IA i treure’n el màxim rendiment. El repte final? Incorporar solucions amb IA als seus propis plans d’empresa! Una experiència que ha potenciat la creativitat, el pensament crític i el treball en equip.

Dia Internacional contra el bullying

El bullying no és una broma. És dolor, por, silenci. I pot marcar una vida. No cal ser víctima ni agressor per actuar. Si veus assetjament, no callis. Dona suport. Fes costat. Cada gest compta. Un “estic amb tu” pot canviar-ho tot. Apostem pel respecte. Creem escoles segures. No siguis còmplice. Parla. Dona suport. Actua. #StopBullying #RespecteSempre #FemPinya

La bellesa de la vellesa

“Com els bons llibre, les vostres històries són un tresor que mai ens cansarem d’escoltar”. Amb l’alumnat del PTT vàrem celebrar Sant Jordi amb els avis de la residència municipal d’Arenys de Mar. És una activitat emmarcada en el nostre projecte de curs “La bellesa de la vellesa”. Tots varen poder gaudir d’una estona junts, i els residents van rebre els detalls que el nostre alumnat havia fet amb tanta il·lusió.

Sala polivalent renovada

Gràcies a la col·laboració de l’AFA, a la Sala polivalent ha renovat l’aspecte: s’hi ha instal·lat una pantalla interactiva de gran format, s’han pintat els armaris i les parets, i s’hi han instal·lat estors. Aquesta millora la fa més acollidora i funcional per a actes i trobades amb famílies. Des del centre agraïm sincerament el suport de l’AFA i especialment la generosa col·laboració de la Sra. Mar Roselló.

Com funciona l’empresa

L’alumnat del cicle formatiu de Gestió administrativa de segon curs ha visitat l’empresa Aretex (Cóndor) d’Arenys de Mar. Ens han explicat tot el procés productiu tant en l’apartat del disseny del producte com la tintura, el teixit, control de qualitat, acabats, etiquetes i empaquetat, així com la distribució. Una visita molt enriquidora dins el context del mòdul d’Empresa a l’aula.

Caixes niu a l’escola

Continuant amb el nostre projecte de col·laboració amb la Regidoria de Medi ambient, avui amb l’alumnat dels PFI de Comerç i de Fusteria hem anat a l’escola Sinera. Amb l’alumnat de 3r i 4t, hem fet una xerrada sobre les caixes niu de ratpenat i la seva importància. Posteriorment, hem fet un taller per grups i hem muntat caixes niu, que els alumnes han decorat al seu gust. Agraïm a l’escola i a l’alumnat del PTT la seva col·laboració.

Lledoners al pati

Amb els alumnes de l’Aula Oberta hem plantat tres lledoners per substituir tres arbres secs del pati. S’han fet els forats, s’hi ha incorporat compost fet al pati, i s’han plantat i regat els plançons.

Gastronomia francesa

A l’optativa de francès, els alumnes de 1r d’ESO han treballat el vocabulari bàsic dels aliments i els verbs que es fan servir a la cuina. Han elaborat una petita recerca de gastronomia francesa, han redactat un guió d’un programa i l’han enregistrat i editat. Hi han explicat i preparat la recepta triada. Han fet dolços típics francesos com els croissants o les crêpes. Fins i tot, s’han atrevit amb la reinvenció d’un clàssic: les creps galàctiques!  Aquí teniu algunes captures de l’alumnat amb les seves creacions. Bon appétit!

 

L’eclipsi des del pati

El passat 29 de març vam poder gaudir, des del pati del centre, de l’eclipsi parcial de Sol. Una cinquantena de persones van assistir a l’esdeveniment. Vam poder observar el Sol amb el nostre telescopi solar i les ulleres homologades. A més a més, uns companys del Grup d’Amics de l’Astronomia de Calella (GAAC) van portar un altre telescopi i un SolarScope perquè tothom pogués seguir l’eclipsi en directe. Molt agraïts a tothom!

 

L’hora del conte

Un grup d’alumnes de 1r i 4t d’ESO i 1r de batxillerat han participat a L’hora del conte de la Biblioteca municipal. La Neus, la Martina, l’Ada, la Sofia i la Clàudia han explicat una història basada en poemes d’animalons del bosc i de la granja; la Maia, la Maria i la Júlia han fet les il·lustracions, i la Lucía hi ha posat la música. Ha estat un espectacle molt complet que ha agradat molt.

Concurs de Fusta i Moble

Tres alumnes del nostre institut, en Toni, en Max i en Driss, van participar en el XXXI Concurs d’Estudiants de Fusta i Moble de Catalunya, organitzat per l’Institut Escola Industrial de Sabadell (@sabadellfusta) amb motiu de la diada de Sant Josep, patró dels fusters. Els alumnes van dibuixar i construir una tauleta amb diferents encaixos, demostrant la seva habilitat, esforç i dedicació. Agraïm l’excel·lent organització i l’oportunitat brindada als estudiants per posar a prova els seus coneixements i destreses.

 

Certamen de lectura en veu alta

Un grup d’alumnes de 2n i 4t d’ESO ha participat en les semifinals territorials del Certamen de lectura en veu alta en les categories de Timoners, Corsaris i Tropa de corsaris. Tot i que no s’han classificat per a la final, ho han fet molt bé, i han viscut una experiència enriquidora i gratificant, amenitzada per una representació teatral.

Calçots

Els alumnes que gaudeixen del Suport Intensiu a l’Escolarització Inclusiva (SIEI) han començat a collir els calçots plantats al novembre. Un recurs pedagògic, entès dins del projecte d’horticultura ecològica, que ens permet adoptar pràctiques agrícoles respectuoses amb el medi ambient i adaptades al canvi climàtic. Seguim!