Ginys

Des de fa uns dies, el centre està patint una incidència tècnica relacionada amb el servei de correu electrònic amb domini Gmail del centre. Aquesta situació està provocant que alguns missatges no arribin correctament als seus destinataris.

Malauradament, no vam detectar aquesta incidència fins ben entrada la setmana i, per aquest motiu, tenim constància que hi ha persones que ens han escrit i no han rebut resposta. En molts casos, això no es deu al fet que el correu no s’hagi contestat, sinó que la resposta probablement no s’haurà entregat correctament.

Demanem a totes les persones de la comunitat educativa que revisin la safata de correu brossa (o spam), ja que és possible que alguns missatges del centre hi hagin anat a parar. En cas de no haver rebut resposta a algun correu enviat recentment, us agrairem que ens torneu a escriure per tal que en puguem fer el seguiment.

També volem informar que, segons ens consta, les comunicacions enviades a través de l’aplicació ESEMTIA continuen funcionant amb normalitat.

Sentim sincerament les molèsties que aquesta incidència hagin pogut ocasionar i estem treballant per resoldre-la completament tan aviat com sigui possible.

 

Premiats al xxvii Concurs El Gust per la Lectura

Admin111/07/22  

 

Els professors de l’especialitat de llengua catalana i literatura compartim amb vosaltres una bona notícia.

El nostre institut enguany ha participat en el , que el Departament d’Educació organitza en el marc de les diverses estratègies escolars per fomentar la lectura.

En concret, ha participat amb un projecte que bàsicament s’ha caracteritzat per aquests aspectes:

  • Ha aplegat quatre nivells d’una manera transversal: ESO1, ESO2, BAT1 i BAT2.
  • Ha implicat docents de cinc especialitats docents i sis àrees de coneixement.
  • Ha desenvolupat dinàmiques d’autoregulació dels aprenentatges.
  • Ha implementat estratègies d’aprenentatge servei.
  • Ha treballat la novel·la Peter Pan (1902), de J.M. Barrie, en ESO1 i ESO2.
  • Ha treballat el drama Aigües encantades (1908), de Joan Puig Ferreter, en BAT1 i BAT2.

Per la resta, el projecte s’ha marcat l’objectiu que els alumnes d’ESO1 i ESO2 elaborin, en equip, un bibliotràiler de la noveŀ·la Peter Pan i que els de BAT1 i BAT2 preparin, d’una manera individual o per parelles, un bibliotube del drama Aigües encantades.

Com a mostres, podeu visualitzar els resultats que els alumnes d’ESO1 i ESO2 han signat si cliqueu en aquest lligam: https://bit.ly/3LN4iGA (clau: ESO2).

Un d’aquests equips, integrat per quatre alumnes d’ESO1 i ESO2 –Aleix Castro, Elna Fransoy, Mariona Martín i Júlia Puntos–, ha esdevingut finalista de la primera fase del concurs: https://bit.ly/38BVMMi.

En particular, ho ha fet amb un bibliotràiler intitulat Expedició a Mai Més: https://bit.ly/3yvkVSZ.

I, al capdavall, aquest equip ha esdevingut un dels guardonats en el concurs: https://bit.ly/3ucvN5I.

Podeu visualitzar l’enregistrament de l’acte del lliurament dels premis si cliqueu en aquest lligam: https://bit.ly/3P9Qasz. En qualsevol cas, el moment del nostre institut s’inicia a partir del minut 11:45.

Sense cap mena de dubte, representa un reconeixement a una tasca portada a terme per uns nostres alumnes, els més petits, que no deixa d’ésser meritòria, atenent la seva dedicació a l’esport d’alt rendiment.

 

Matriculació Cicle Formatiu Grau Mitjà

Admin107/07/22  

GUIA EN EL MEDI NATURAL I DE TEMPS LLIURE

  • Del 11 al 15 de juliol de 2022: matriculació dels alumnes preinscrits amb plaça assignada (matrícula ordinària)

    Un cop s’ha publicat la llista final d’alumnes admesos en cada centre, comença el període de matriculació dels preinscrits amb plaça assignada. Cal fer la matrícula presencialment a la Secretaria del centre.

    Els períodes de matriculació dels cicles de formació professional de grau mitjà són:

    • Procés per a alumnat de continuïtat d’escolarització, de l’11 al 15 de juliol de 2022.
    • Procés per a la resta d’alumnat, del 18 al 22 de juliol de 2022.

    Si no pots fer la matriculació en aquestes dates, cal que presentis un justificant el més aviat possible al mateix centre dins el periode de matrícula, perquè si no es considera que renuncies a la plaça i la perds.

DOCUMENTACIÓ NECESSÀRIA PER A LA MATRICULACIÓ

– DNI, NIE o passaport.

– Alumnat menor d’edat:  DNI pare/mare/tutor legal i llibre de familia

– TSI (Targeta sanitària individual).

– Certificat de notes (4t ESO o equivalent) segellat i signat on hi consti la nota mitja obtinguda.

– Resguard d’haver sol·licitat el títol d’ESO o titolació equivalent a efectes de matrícula.

– Imprès de matrícula (podeu descarregar-lo o podeu omplir el que us facilitaran a la Secretaria del centre).

– Justificant d’haver rebut les “Instruccions d’inici de curs”

Cristina Almaraz comparteix la seva experiència Erasmus+

Admin127/06/22  

 

La setmana del 23 al 27 de juny cinc professors de cicles formatius de grau superior van fer una formació per observació (job shadowing) finançada amb el programa Erasmus + a l’Institut francès Centre du sports et de la jeunesse de Corse (CSJC).

En aquest enllaç podeu llegir la memòria d’una de les participants,  Cristina Almaraz Masjuan,  professora del Cicle Formatiu de Grau Superior de Condicionament Físic i cap del departament dels cicles formatius de l’Institut Car de Sant Cugat:

Memòria job shadowing Cristina Almaraz

 

Formació per observació de professors de l’INS del CAR  al centre CSJC de Còrsega 

Admin108/06/22  

 

La setmana del 23 al 27 de juny cinc professors de cicles formatius de grau superior han fet una formació per observació (job shadowing) finançada amb el programa Erasmus  a l’Institut francès Centre du sports et de la jeunesse de Corse (CSJC).

El CSJC  imparteix cicles formatius d’esports de grau superior i de grau mitjà,  i com l’INS CAR,  també és un centre d’alt rendiment esportiu.

Els professors van participar en el dia a dia del CSJC, realitzant diferents activitats amb els alumnes i professors en les classes de diferents mòduls professionals del cicles formatius (BPJEPS i DEJEPS). Van participar en una cursa d’orientació i en una activitat de senderisme entre d’altres activitats, i van presenciar una sessió d’avaluació de l’alumnat de cicles formatius feta per un jurat extern,  segons marca la normativa francesa.  En definitiva van conèixer el centre CSJC, l’organització dels seus cicles d’esports i com funciona el sistema educatiu francès.

Dos professors del Centre CSJC ens van visitar també durant el mes de febrer, realitzant un job shadowing a l’INS CAR. Em ambdues visites s’ha treballat en una relació per fer intercanvis tan de professors com d’alumnat en els pròxims anys.

Xerrada del SAE: “Del Batxillerat a la Universitat”

Admin117/05/22  

El passat dimarts va celebrar-se al CAR la xerrada “Del Batxillerat a la Universitat” que organitza el Servei d’Atenció a l’Esportista (SAE).

Representants de diferents universitats i del CCE, juntament amb l’esportista Bernat Ribera, van explicar com és la transició de l’educació secundària a la universitària.

Durant la sessió, que després de dos anys de pandèmia ha pogut fer-se de nou en modalitat presencial, es van explicat els avantatges per fer la preinscripció universitària, els procediments de preinscripció, el funcionament de la universitat i els programes de tutories per esportistes d’Alt Nivell i Alt Rendiment.

 

LISTA FINAL DE PARTICIPANTES SELECCIONADOS

Admin110/05/22  

GRADO SUPERIOR PARA FORMACIÓN DE PERSONAL ERASMUS+ 2021/2022

Resolución del proceso de selección de los  proyectos 2019-1-ES01-KA103-063124 y  2020-1-ES01-KA103-078364 para las becas de formación de personal Erasmus de Grado Superior.

Después de revisar todos los criterios considerados en el proceso de selección y, a fecha de 15 de abril de 2022, estas son las personas participantes admitidas al proceso de selección del programa Erasmus +, y por tanto, podrán realizar la movilidad internacional.

En caso de no haber reclamaciones pasadas 72h desde su publicación, la lista se dará por definitiva. Se convocará una reunión de participantes para informar acerca de fechas, destinos y pasos a seguir. 

Para cualquier consulta, contactar con: erasmus@ies.car.edu

RESULTADOS DEL PROCESO DE SELECCIÓN DE GRADO SUPERIOR

NÚMERO

 DNI

NOTA SELECCIÓN    (Sobre 5)

 VALORACIÓN FINAL
1 ****2223B 5 SELECCIONADO
2 ****4803E 4 SELECCIONADO
3 ****6191X 4 SELECCIONADO
4 ****6141W 4 SELECCIONADO
5 ****8856J 3,5 SELECCIONADO

Visita d’un grup d’alumnes Erasmus+ del CSJC de Còrsega

Admin126/04/22  

Del 7 al 18 de març vam rebre la visita d’un grup d’alumnes Erasmus + de l’Institut CSJC de Còrsega. Aquests alumnes estudien un grau formatiu d’esports similar al nostre cicle formatiu de grau superior d’Ensenyament i Animació Socioesportiva.

Els alumnes de Còrsega van participar en el nostre dia a dia, realitzant diferents activitats amb els nostres alumnes de cicles formatius de grau superior (Ensenyament i Animació Socioesportiva i Condicionament Físic). La majoria d’activitats les van realitzar amb el grup de segon d’Ensenyament i Animació Socioesportiva, amb els quals han compartit molts moments. Tots han posat a prova la seva capacitat d’organització i de dinamització d’activitats esportives amb participants que parlen una altra llengua. Ha estat una experiència molt enriquidora per a tots els participants.

 

Experiècia ERASMUS +

Admin126/04/22  

Experiència Erasmus + de realització de pràctiques professionals a l’estranger,  cicle formatiu de grau superior

L’estiu passat, durant els mesos de juny i juliol l’Emma Estrella Solanas, actualment  alumna de segon curs d’Ensenyament i Animació Socioesportiva va realitzar les seves pràctiques professionals a Leeuwarden (Països Baixos). En aquest enllaç podeu llegir un text i veure fotografies de la seva experiència:

Erasmus + Emma Estrella- Leeuwarden


Els alumnes de cicle formatiu de grau superior que marxaran el pròxim estiu a realitzar pràctiques a l’estranger becats amb el programa Erasmus +  ja han estat seleccionats. Aviat decidiran el destí i es preparan per a aquesta nova aventura.

Reunions amb delegats

Admin108/04/22  

Aquesta setmana els delegats i delegades dels tres estudis de l’INS CAR, s’han reunit amb els Caps d’estudis i la direcció del centre amb l’objectiu de fer propostes sobre projectes que els agradaria engegar a nivell d’institut.

El passat dilluns 21 de març es va dur a terme una reunió amb les famílies delegades de l’ESO i el Batxillerat. L’objectiu des del centre es potenciar els espais de trobada amb les famílies per treballar projectes i iniciatives, fer propostes i compartir accions comunitàries.

 

Pintors dels ss, XIX i XX

Admin129/03/22  

A Socials de 4t d’ESO hem treballat la història de l’art a l’edat contemporània a través del coneixement i la descoberta de les obres de diferents pintors dels ss. XIX i XX. Un cop hem explicat els quadres a la classe, els hem exposat al passadís de l’institut.

Visita guiada al Teatre Auditori de Sant Cugat

Admin129/03/22  

“L’alumnat de 1r, 2n d’ESO i els que fan la optativa de música de 4t d’ESO, el dia 15 de març van fer una visita guiada al Teatre-Auditori de Sant Cugat. Es tractava d’una visita a les instal·lacions del Teatre-Auditori, durant la qual se’ls va explicar el funcionament de l’espai i dels diferents departaments que el gestionen. Van visitar:  taquilles, camerinos, moll de càrrega i descàrrega, escenari, pati de butaques, cabines de control tècnic, el Taller d’Escenografia, etc. Van elaborar també un breu catàleg de les diferents professions que conviuen en un mateix equipament escènic-musical”.

 

Música al Projecte GEP

Admin127/03/22  

 

Entre els mesos de febrer i març l’alumnat de 1r i 2n d’ESO va fer 8 sessions del projecte GEP
sobre la Música Descriptiva en les assignatures d’Anglès i Música. Van fer unes activitats molt
engrescadores en anglès en les que havien d’escoltar diverses obres descriptives intentant
endevinar què representaven en cada moment. Després van improvisar i composar peces
musicals descriptives a partir dels instruments de classe i creant les lletres de les cançons en
anglès.