In groups, the students have worked out a list of words with a common Indoeuropean root in several European languages: Latin, Catalan, English, Spanish. They have compared them and they have reached the conclusion that they have a common origin.
Granada ha acollit a finals de gener tant el Campionat d’Espanya de Tennis Taula, com la Copa del Rei de l’especialitat, amb molt bon paper dels joves palistes del CAR.
La jugadora Ángela Rodríguez va aconseguir pujar al podi en categoria absoluta, amb només catorze anys, en guanyar la medalla de bronze. Els dos primers esglaons del podi els van ocupar Clàudia Caymel i Ana Garcia, jugadores que també van rebre formació al CAR.
D’altra banda, els joves Iker Gonzàlez i Norbert Tauler, de setze anys, juntament amb els seus companys d’equip del CER L’Escala, es van proclamar sotscampions de la Copa del Rei absoluta.
El passat divendres 31 de gener, la regidora d’Educació, Pilar Gorina, i la tècnica municipal Rosa Maria Pitarch van visitar el nostre centre. L’objectiu de la visita era els responsables de la regidoria que prenguessin contacte amb l’institut i amb el CAR en el seu conjunt i amb aquesta finalitat el recorregut va incloure les instal·lacions tant educatives com esportives.
A més d’ exposar els projectes que s’estan portant a terme en l’actualitat, la direcció va fer conèixer als responsables municipals algunes de les necessitats del centre.
La trobada va finalitzar amb el compromís d’una pròxima reunió amb la regidoria d’Esports.
El dia 16 de gener els alumnes de Llatí de primer de batxillerat van realitzar una visita a la Barcelona romana.
La sortida va consistir en un itinerari pels principals monuments de l’antiga Barcino, que es va complementar amb un recorregut per la part romana del Museu de Història de la Ciutat.
The students of 4 ESO have just carried out a project of Science in English called “Natural disasters”. The science teacher Juan Ignacio Pieras and the English teacher Carme Chaler have helped them work on recent real news about disasters such as earthquakes, volcanos, or tsunamis. The final result has been posters and oral presentations in class. Below are some examples. Well done!!
click to read more
click to read more
click to read more
click to read more
click to read more
click to read more
L’alumnat de 3r d’ESO del nostre centre va fer un interessant treball d’estudi i construcció d’estructures resistents dins l’assignatura de Tecnologia.
Podeu veure un exemple de les construccions fetes en la imatge següent. La configuració geomètrica de l’estructura li permet suportar una força de compressió considerable.
