Música al Projecte GEP

Admin127/03/22  

 

Entre els mesos de febrer i març l’alumnat de 1r i 2n d’ESO va fer 8 sessions del projecte GEP
sobre la Música Descriptiva en les assignatures d’Anglès i Música. Van fer unes activitats molt
engrescadores en anglès en les que havien d’escoltar diverses obres descriptives intentant
endevinar què representaven en cada moment. Després van improvisar i composar peces
musicals descriptives a partir dels instruments de classe i creant les lletres de les cançons en
anglès.

La màquina de vapor a 4t d’ESO

Admin129/11/21  

A les assignatures d’Anglès i Socials a 4t d’ESO hem treballat la Revolució Industrial.

El dia 23 de novembre a classe d’Història vam poder veure i entendre el funcionament d’una màquina de vapor a escala. La podeu veure en aquesta imatge.

 

Conèixer Sant Cugat

Admin129/06/21  

Els dies 4 i 8 de juny es van fer les sortides del crèdit de síntesi de 2n d’ESO relacionades amb el coneixement de l’entorn històric i socioeconòmic  de Sant Cugat. En la primera es va fer una visita guiada al claustre del Monestir i en la segona es van visitar diferents edificis emblemàtics que formen part de la història de Sant Cugat com el Celler Cooperatiu i el Mercat Vell entre altres. L’alumnat va gaudir molt de les sortides alhora que va poder completar els seus coneixements.

Exposició oral a partir d’una fotografia tipus knolling del llibre “Ara que estem junts”.

Admin115/03/21  
  1. Què és el knolling?

El knolling consisteix a fotografiar zenitalment un objecte o un conjunt d’objectes (que han estat desmuntats o no), sobre una superfície plana.

 

  1. Es pot fer knolling sobre un munt de coses:

– D’una recepta de cuina.

– D’un producte o objecte complex desmuntat (una moto, per exemple).

– Del nostre esport preferit (futbol, ​​atletisme, bàdminton, ciclisme…)

– Del contingut de la nostra motxilla (de l’escola, d’acampada, d’excursió…).

– D’un record de la nostra vida passada.

– Del nostre autoretrat (roba, gustos, aficions, personalitat, possessions, coses que col·leccionem, etc…).

Llegir més…

Happy New Year !!!

Admin128/12/20  

Us desitgem que tingueu una bona entrada d’any i juntament amb aquests desitjos us presentem una bonica postal de felicitació de Nadal. És la guanyadora del concurs fet entre l’alumnat d’ESO del nostre centre.

Padlet del projecte GEP

Admin125/06/20  

Des del passat curs 2018-19,  el nostre institut forma part del projecte GEP (Generació Plurilingüe).

Aquest projecte és una iniciativa del Departament d’Ensenyament que té com a objectiu introduir les llengües estrangeres, l’anglès en el nostre cas, en altres matèries dels centres educatius seguint la metodologia que es denomina Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres (AICLE). 

Entre d’altres aspectes, això implica que en alguns cursos alguna assignatura conté sessions en anglès, fet  que augmenta el nombre d’hores en les quals l‘alumnat practica la llengua anglesa.

En el següent enllaç podeu veure algunes de les principals activitats preparades duran aquest curs.

GEP Padlet

 

Connexió antàrtica!

Admin123/02/20  

Amb motiu de la realització del projecte “Expedició a l’Antàrtida. Un món per descobrir” per part dels alumnes de 1r i 2n d’ESO,  el passat 14 de febrer vàrem tenir el plaer de realitzar una videoconferència amb Joan Riba, directament des del continent glaçat.

Joan Riba és el cap de la Base Antàrtica Espanyola Juan Carlos I. Aquesta base és una estació científica d’Espanya a l’Antàrtida dependent del CSIC i que té una capacitat màxima per a 51 persones.

En aquesta videoconferència, on van participar alumnes de sis escoles diferents (incloent-hi els nostres estudiants de primer cicle), Joan Riba va respondre a les diverses inquietuds dels estudiants en qüestions relacionades amb la meteorologia antàrtica, els camps de recerca en aquest continent o la logística pròpia de la base.

Un bon inici per a un projecte que ens servirà per promoure consciència ambiental així com per conèixer amb més profunditat aquest continent desconegut.

 

Tecnologia 3r d’ESO. Estructures

Admin110/01/20  

L’alumnat de 3r d’ESO del nostre centre va fer un interessant treball d’estudi i construcció d’estructures resistents dins l’assignatura de Tecnologia.

Podeu veure un exemple de les construccions fetes en la imatge següent. La configuració geomètrica de l’estructura li permet suportar una força de compressió considerable.

 

 

Coneguem les institucions. Síndic de Sant Cugat

Admin124/11/19  

 

El passat dimarts 19 de novembre, aprofitant que l’alumnat de 4rt d’ESO està estudiant la Revolució Francesa i la Declaració dels drets de l’home de 1789, ens venir a fer una xerrada el síndic de Sant Cugat, per donar a conèixer la institució i explicar-nos quines funcions desenvolupa.