En aquest segon trimestre, l’alumnat de tercer de la ESO ha estat treballant vocabulari necessari pel proper viatge a França.
El projecte s’ha dividit en dos temes. Durant els primers dies, l’alumnat ha estat treballant en l’obra de teatre Notre Dame de Paris, concretament en la lectura del guió de l’obra, per tal de descobrir noves paraules i augmentar el seu vocabulari. Per finalitzar el tema, l’alumnat ha fet una presentació on han exposat un fragment del guió que se li va assignar, a més d’unes preguntes sobre aquell fragment.
Per al segon tema, que es diu “Voyage! Voyage!” l’alumnat ha estat treballant vocabulari per quan anessin a França, concretament vocabulari per parlar, comprar i demanar productes a les botigues. El tema va començar amb els mitjans de transport, perquè l’alumnat pugui identificar-les i utilitzar-les a França. El següent tema es va centrar en demanar coses, per quan l’alumnat necessiti anar a una botiga per comprar, destacant el vocabulari per demanar reserva en un hotel i el vocabulari per menjar en restaurants. Per tancar el tema, vam fer dues tasques: en una vam fer un “simulacre” d’un mail a un hotel per reservar allotjament i en una altra, la tasca final, vam fer un role play en parelles on vam simular una escena en un restaurant, una persona era el client i l’altre el cambrer.
En conclusió, a aquest trimestre en Francés s’ha treballat i s’ha preparat vocabulari per adaptar-nos als conceptes que es donaran a terme en el futur viatge a França que realitzarem properament al tercer trimestre, concretament el mes de maig.
