A català hem fet bastants coses. Comencem… Vam començar coneixen 6 tipus de narració: llegenda, mite, relat, fabula, conte i novel·la. Vam continuar llegint un petit conte, “El cotxer del Salim”, on després de llegir-ho vam fer algunes activitats a l’aula. Hem après com es fa per escriure una història (el plantejament, nus i desenllaç), […]
Hi havia una vegada… Llegeix més »
En estas seis semanas, hemos estado trabajando en diferentes tareas de castellano. Todo esto, sumándole las próximas otras 6 semanas del proyecto catalán, nos llevarán a hacer un simposio del cuento del siglo XX y XXI con los relatos o cuentos breves que hemos estado estudiando y analizando. El proyecto ha ido pasando por diferentes
Ens preparem pel Simposi del conte del s.XX i XXI Llegeix més »
Al llarg del Projecte de les MIL I UNA ADAPTACIONS de llengua catalana de 3r d’ESO estem treballant la narració i els seus elements. Cada curs ens plantegem un tema diferent, sempre personal,per a transformar-lo en punt de partida d’una narració en forma de monòleg interior. Aquest curs hem compartit pèrdues i processos de dol.
Jornada de convivència amb Flor de Maig Llegeix més »
L’alumnat de 1r B i 1r C ha començat a fer el curs de piscina a les instal·lacions municipals de Can Llobet!! Allà aprenen una mica més sobre els diversos estils de nadar, com el crol, la braçada o la papallona. Els monitors ajuden a fer que tots els infants nadin sense complicació i fan
1r B i 1r C cap a l’aigua!!! Llegeix més »
Us informem de les dates de les portes obertes dels centres educatius de Barberà del Vallès per al curs 2025-2026.
Portes Obertes curs 25-26 Llegeix més »
Avui l’alumnat de 2n d’ESO ha gaudit de l’espectacle “La torre dels somnis” en un entorn magnífic com és el Gran Teatre del Liceu. Una proposta eclèctica amb música de Puccini, text narratiu, i arts escèniques (dansa i circ): En un món compromès pels interessos més foscos, “els impossibles”, que habiten la torre, desafiaran el
Sortida al Gran Teatre del Liceu i Modernisme al Passeig de Gràcia (2n d’ESO) Llegeix més »