Un dels objectius que tenim al institut Bitàcola, i en específic des de l’àrea de ciències experimentals, és apropar el món de la recerca acadèmica a l’alumnat i, en última instància, que el propi alumnat visqui la recerca. L’EG Pregunta Estrella (3r ESO) i el Treball de Recerca (4t ESO) són la punta de llança d’aquesta […]
El passat 18 de juny l’alumnat de 1er d’ESO ha tingut entre mans el mapa del Tresor d’en Puntafí. Amb ell han descobert l’aventura que va portar en Puntafí a amagar el seu tresor en aquest poble, la història d’Arenys de Mar i els racons amb més encant d’aquesta vila marinera, tot seguint pistes i […]
L’equip docent de 1r d’ESO ens vam reunir el 10 de juny per portar a terme la sessió d’avaluació del 3er trimestre. Les delegades dels grups classe van exposar els punts treballats en sessió de tutoria amb els seus grups classe. Seguidament, els tutors/es de primer van expressar la seva valoració i feedback sobre els […]
Per començar, vam fer el club de lectura amb la lectura de “Hachiko el gos que esperava”. Amb aquesta lectura havíem de preparar el club de lectura com a tal, on parlàvem sobre el que anava passant a la història, com evolucionen els personatges, etc. També fèiem tasques vinculades a la lectura on havíem de […]
L’alumnat de 2n d’ESO ha acomiadat el curs amb una visita a les ruïnes d’Empúries. Durant la jornada, s’han recorregut la ciutat grega i la ciutat romana, tot descobrint els aspectes més destacats i importants d’aquest important jaciment històric. Un cop finalitzada la visita, han gaudit d’una estona a la platja dels voltants, compartint banys […]
Aquest tercer trimestre a 2n curs hem continuat avançant en l’aprenentatge del francès. Hem après el vocabulari relacionat amb la roba i hem seguit treballant els verbs regulars i irregulars més freqüents, consolidant així les estructures bàsiques de la llengua. Un cop treballat aquest contingut, l’alumnat ha dut a terme un projecte en què ha […]
El dijous 11 de juny vam celebrar la sessió d’avaluació de l’alumnat de 2n d’ESO, una nova oportunitat per posar la mirada en cada alumne/a i valorar l’evolució del seu aprenentatge al llarg d’aquest tercer trimestre. Com sempre, també hi van assistir els delegats de cada classe i, conjuntament amb el professorat, vam poder comentar […]
L’alumnat de 2n d’ESO va gaudir recentment d’una sortida cultural al Gran Teatre del Liceu de Barcelona per assistir a l’espectacle multidisciplinari La Torre dels Somnis. Aquesta producció de gran format combina òpera, circ i poesia en una proposta artística innovadora que té com a eix central el valor dels somnis i les utopies. Amb […]
L’alumnat participa en un projecte sobre papallones i crisi climàtica que culmina amb la creació d’un jardí de papallones Durant aquest curs, l’alumnat de l’institut ha desenvolupat el projecte Papallones i crisi climàtica, una iniciativa interdisciplinària que ha combinat la investigació científica, el treball de camp i el compromís amb la conservació de la biodiversitat. […]
El passat 15 de maig va tenir lloc el tret de sortida institucional de la celebració dels 10 anys de l’Institut, un institut que va ser creat el 2016 per donar resposta a la necessitat educativa de Barberà del Vallès. La Berta Riera i la Gemma Ponsetí van ser les persones encarregades d’engegar el projecte, […]
El passat 28 d’abril, l’alumnat de 3r d’ESO de l’Institut Bitàcola va participar en un concert al Teatre Municipal Cooperativa (TMC) de Barberà del Vallès, dins del projecte Ara Art, en col·laboració amb l’Escola Municipal de Música de Barberà del Vallès. Durant el segon trimestre, l’alumnat va treballar intensament l’aprenentatge i interpretació de diferents cançons amb instruments com el xilòfon, la […]
Notícia feta per Leire Cuevas de 1r C com a Bon propòsit.
El passat 30 d’abril l’alumnat de 3r d’ESO ha anat a veure l’exposició “Art i compromís” al Museu Nacional d’Art de Catalunya. Aquesta sortida va permetre conèixer físicament diferents cartells fets durant la Guerra Civil espanyola. Es van poder veure des de cartells purament propagandístics encarregats des del bàndol republicà (partits socialistes, comunistes, CNT, FAI […]
El passat dimarts 28 d’abril l’alumnat de 4t d’ESO va visitar el Museu de la Colònia Vidal i la comunitat Vidàlia (Puig-reig). Aquesta activitat, de caràcter transversal, va permetre conèixer de primera mà, com funcionava una colònia tèxtil característica del nostre país (conca del Llobregat) des de començaments del segle XX fins als anys […]
Trobada Ultimate 22 d’abril – IEM Camp de Futbol Antoni Serra i Pujol El passat 22 d’abril es va celebrar una trobada d’ultimate al IEM Camp de Futbol Antoni Serra i Pujol, amb la participació de l’alumnat de 2n d’ESO de diversos centres: Institut Bitàcola, Institut Can Llobet, Institut Romanica, Institut Can Planas i Institut […]
A l’Institut Bitàcola hem viscut un d’aquells moments que donen sentit a la nostra manera d’entendre l’educació. Hem inaugurat el mural ceràmic de la plaça García Lorca, un projecte compartit amb la regidoria LGTBI de l’Ajuntament de Barberà del Vallès i El Kolectivo Bdv, que ens ha permès sortir de l’aula i aprendre des de […]
El passat 10 d’abril vam celebrar el #Bitàcolaesmou en un dia força assolellat. L’alumnat de 4t d’ESO, dins l’àmbit d’educació física, va dissenyar i dinamitzar les activitats físiques adreçades a la resta del centre. Propostes diverses, originals i pensades per fomentar la participació i els valors entre l’alumnat de 1r, 2n i 3r d’ESO, així […]
Enguany el Bitàcola ha pogut tornar a participar de les beques del Ministerio d’Educación d’inmersió lingüística en anglès. Una beca per 25 alumnes de 2n d’ESO que dona l’oportunitat de gaudir d’una setmana de treball amb monitoratge angloparlant amb l’objectiu de millorar les competències orals. L’eix temàtic de caire científic ha estat “Els hàbits saludables […]
L’últim dia del segon trimestre esdevé, any rere any, un espai de trobada amb les comunitats educatives veïnes: l’escola Elisa Badia i la llar d’infants La Rondalla.
La Batucada del Bitàcola, formada per alumnes de 1r, 2n i 3r, ha donat la benvinguda a les famílies que han vingut al centre per escoltar als alumnes compartir els projectes i aprenentatges realitzats durant el 2n trimestre, i també el treball de l’Espai Creatiu en relació a l’Enginy (In)Visible. És una situació d’aprenentatge més, […]




















