L’alumnat de 1r d’ESO ha treballat, durant el bloc de tasques de l’EG “Canvi climàtic – Creixem entre plantes”, algunes de les competències i continguts més significatius del tema.
Amb l’objectiu d’acabar creant ells mateixos una joguina amb materials reciclats i/o reutilitzats, relacionada amb el canvi… Llegeix més»
Les Nacions Unides alerten que el Covid-19 no només és un tema de salut, sinó que també pot esdevenir un virus que fomenti la xenofòbia, l’exclusió i l’odi. I és que arrel del context actual, les vulneracions dels drets humans i els discursos d’odi s’han… Llegeix més»
eL’alumnat de 2n d’ESO ha treballat al bloc de tasques de l’EG, “La Casa del Futur”, alguns dels seus continguts més significatius. Han pensat quina seria la seva casa ideal, fent plànols i dibuixos, han identificat invents del passat que avui dia s’han fet realitat… Llegeix més»
Els curs acaba en ple confinament pel COVID-19, però no així l’estudi i la pràctica de les competències matemàtiques. L’alumnat del Bitàcola és incansable i està treballant de valent amb les activitats que des de l’àmbit matemàtic estem proposant.
Les dificultats de les classes telemàtiques no… Llegeix més»
Dreams and Mythology! 1st ESO
In 1st of ESO we have a goal: Comprehension and written expression in past tense using sentences. Students have created a newspaper cover about news where they are the protagonists of their own dream coming true. All kinds of colorful dreams… Llegeix més»
Durant aquest confinament, a l’àmbit de Français hem fet les tasques habituals com escriure, escoltar música en francès, diàlegs i gravar vídeos de les temàtiques treballades. Però, a banda, hem celebrat la Journée Mondiale du Livre, coincidint amb la festivitat de Sant Jordi. Enguany, la… Llegeix més»
Aquests dies en confinament ens han demostrat com l’art i la cultura han estat els grans protagonistes com a força que no s’atura i ens dóna un cop de mà per a entendre la realitat i intentar canviar-la. Com ens deia Bertolt Brech “L’art no… Llegeix més»
