PORTADA

PORTES OBERTES DE BATXILLERAT A L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS – CURS 2026/27

Us informem de les dates de portes obertes per a tot aquell alumnat i famílies que estiguin interessats en fer els estudis de batxillerat al nostre centre seran el 24 i 26 de març a les 17:30h. Es faran en dues dates diferents segons sigueu famílies del nostre centre (cursant 4t ESO al Torrent dels Alous) o bé famílies externes al centre. Per poder organitzar-nos millor, us demanem, si us plau, que us inscriviu en els enllaços següents:

 

INFORMACIÓ PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA ESO A L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS – CURS 2026/27

Si voleu tenir la informació de la presentació de les portes obertes del passat 25 de febrer, així com tota la informació sobre la preinscripció i matrícula de l’ESO per al curs 2026727, CLIQUEU AQUÍ.

 

 

COMENCEN LES EXTRAESCOLARS AL TORRENT DELS ALOUS

L’AFA i el Torrent dels Alous es complauen d’anunciar que a partir del 2 de març comencen les extraescolars a l’institut. Aquestes activitats són gratuïtes (places limitades). Si us heu apuntat, aquí us passem les activitats i horaris:

 

  • Skate – Dimarts de 15:30 a 17:00h. Lloc: skate park.
  • Voleiball – Dimarts i dijous de 16:30 a 17:30h. Lloc: pistes esportives de l’institut.
  • Pickleball – Dimecres de 15:30 a 17:00. Lloc: pistes esportives de l’institut.

Activitats extraescolars finançades pel Fons Social Europeu.

Imatge volei OpenClipart-Vectors by Pixabay

REFORÇ GRATUÏT DE MATEMÀTIQUES PER ALUMNES DE BATXILLERAT DE L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS

Aquesta setmana han començat les classes gratuïtes de repàs de matemàtiques per a l’alumnat de batxillerat a l’institut. El repàs es porta a terme en el nostre centre, en horari de tarda i per grups bombolla.

Aquestes classes han estat possibles gràcies a la col·laboració de l’Ajuntament de Rubí i el Departament d’Educació dins del Pla Educatiu d’Entorn que donen el suport econòmic per fer-les possible.

Estem segurs que aquest suport matemàtic els anirà molt bé als alumnes i l’aprofitaran de valent, en especial els i les alumnes de 2n de batxillerat ja que, en breu, la majoria s’haurà d’enfrontar a les proves PAU!

AULA OBERTA: PRIMERES PLANTACIONS

Hola a tothom.

Una vegada hem ubicat i definit l’espai del nostre hort, hem realitzat les primeres plantacions i la cosa ja comença a tenir color!! També hem fet una tanca amb fusta i corda al voltant que, tot i no estar acabada encara creiem que quedarà molt bé.

Aquestes primeres plantes que hem decidit plantar són una sèrie d’herbes aromàtiques les quals donen un toc de color al voltant del nostre hort, ja que creiem que quan creixin quedaran molt bé a nivell decoratiu. A més, si tot va bé, les podem fer servir per tal de condimentar menjars o donar un toc d’olor.

Finalment cal dir que també aquestes plantes són bones per l’hort, ja que ajuden a prevenir la possible aparició d’alguns insectes que puguin perjudicar la nostra plantació.

Properament farem la primera plantació de cebes a l’hort! Això ja fa bona pinta!

ALUMNES DE L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS GUANYADORES DEL 1r CONCURS “RELATS DE DONA”

Aquest divendres 23 d’abril s’ha fet entrega dels premis del 1r concurs “Relats de dona” organitzat pel club de lectura Veus de Dona, que celebrava el seu 10è aniversari.

El primer lloc relat en català en categoria juvenil ha estat per la Xiao Ying Jiang, alumna de 3r ESO del nostre institut, i també hem tingut el primer lloc en castellà de la mateixa categoria, que ha estat per a la Tania Barrientos, alumna nostra de batxillerat. Aquests relats han tingut temàtica femenina on s’han posat en valor el paper de la dona a la nostra societat.

A l’acte han assistit autoritats locals, com l’alcadessa de Rubí i els regidors d’igualtat i educació, així com la presidenta del club de lectura Veus de Dona i el jurat que ha escollit els relats guanyadors. No han faltat les famílies de les finalistes, entre elles les de les nostres guardonades. També han assistit la directora i la coordinadora pedagògica del nostre institut.

Us deixem unes imatges de les guanyadores. Des d’aquí volem agrair al professorat de llengües per la seva col·laboració en participar en aquest concurs, en especial a la cap de departament. Ja per acabar, ens queda felicitar les protagonistes: enhorabona Tania i Xiao!

PORTES OBERTES BATXILLERAT PER AL CURS 2021/22

VISITES PROGRAMADES PER FAMÍLIES D’ALTRES CENTRES:
  • Visita PRESENCIAL al centre dimecres 5 de maig entre les 17 i 19h, amb CITA PRÈVIA trucant al centre (TF: 938393714).
  • Visita VIRTUAL al centre dijous 6 de maig a les 18:00h, cal registrar-se prèviament CLICANT AQUÍ. Uns dies abans rebreu l’enllaç per connectar-vos.

PODEU VEURE AQUEST VÍDEO DEL DIA A DIA DEL CENTRE (ESO I BATXILLERAT). ESPEREM QUE US AGRADI!

NOU WEB TEMÀTIC TRIA EDUCATIVA

El Departament d’Educació acaba de publicar un nou web temàtic que es diu “TRIA EDUCATIVA“, neix amb un objectiu principal: oferir informació de qualitat i actualitzada als nois i noies que acaben l’ESO i han de decidir quina formació s’ajusta més als seus interessos i a la posterior sortida laboral.

El nou web és responsiu i, per tant, es pot consultar des de qualsevol dispositiu mòbil. El portal inclou les fitxes actualitzades de tots els estudis, d’acord amb els canvis introduïts arran de l’entrada en vigor de la nova llei d’Educació, la LOMLOE, el 19 de gener passat. A més, i trobareu vídeos explicatius sobre els diferents estudis, podcasts sobre temes diversos (proves d’accés a ensenyaments d’arts escèniques i esportius, novetats del proper curs, recomanacions per fer un bon treball de recerca…), un desplegable descarregable que reuneix tota la informació sintetitzada sobre l’oferta formativa, i molts altres materials. El menú superior incorpora un botó de traducció automàtica que facilita la navegació per tot el web en català, castellà, occità-aranès, anglès, francès, italià, portuguès, alemany, rus, urdú, àrab i xinès.

EQUACIONS DIFERENTS

Els alumnes de 2n hem iniciat el tema d’equacions fent servir mongetes blanques i vermelles juntament amb trossos d’ouera (que simbolitzen la incògnita que volem trobar). Ha estat una forma diferent de començar a treballar la resolució de les equacions de primer grau. Hem gaudit de l’activitat i ha estat una forma d’aprendre diferent.

HIVERNACLES

Al llarg d’aquest curs l’alumnat de 3r d’ESO ha estat construint petits hivernacles per a l’estudi del creixement de les plantes dins i fora d’aquests des del projecte STEAM (acrònim anglès que fa referència a ciència, tecnologia, enginyeria, arts i matemàtiques).

Durant el primer trimestre van construir les estructures que servirien d’hivernacle; al segon trimestre van plantar enciams, bledes i pastanagues; durant el segon i tercer trimestre es van regant les plantes de manera regular i se n’estan prenent mesures; i al tercer trimestre s’analitzaran les dades per a poder extreure’n conclusions.

És un projecte que s’està duent a terme coordinadament des de les matèries de ciències, tecnologia i matemàtiques amb l’objectiu d’ajudar a l’alumnat a desenvolupar algunes de les competències bàsiques i relacionar coneixements d’àmbits diferents.