| Nivell: | 1r d’ESO |
| Matèries implicades: | Llengua Castellana i Educació Plàstica, Visual i Audiovisual |
| Breu descripció del projecte: | En aquest projecte es treballa la poesia i es crea una instal·lació plàstica i literària. S’exposa al bosquet els diferents treballats on interactuen amb la natura.
Amb l’objectiu de conèixer les diferents formes de comunicació mitjançant les creacions, ja siguin de caire literari o artístic realitzades al llarg de la història, afavorint l’educació en el respecte i valoració del patrimoni cultural i artístic participant d’una manera activa. |
| Metodologia: | Es realitzen propostes individuals, en parelles i grupals en les diferents sessions, ja siguin de cerca, d’anàlisi o desenvolupament de les diferents propostes.
En la creació del joc, la classe forma 4 grups i posteriorment cada grup, després de l’experimentació individual, fa una creació artística- literària en grups de 4 a 6 membres al bosquet, on es podrà visitar com a producte final una exposició de les diferents instal·lacions o artefactes realitzats durant el curs. |
| Altres: | També es treballa la competència digital ja que per fer les instruccions del joc i aprenem a fer codi QR |
Aquesta setmana amb els alumnes de 1r B ESO hem anat fins al parc dels Pinetons per crear les instal·lacions artístiques a la natura, resultat del joc de cartes que han inventat els participants a la matèria de sinestèsia, on la poesia i la creació plàstica donen com a fruit tot un conjunt de creativitat.
L’alumnat de 1r B crea instal·lacions artístiques al Parc dels Pinetons Llegeix més »
Els alumnes de 1r d’ESO dins del Projecte Sinestèsia (VIP i Literatura Castellana) han començat a fer les seves primeres instal·lacions artístiques a partir del joc que han creat per grups seguint el “Land Art”. Les professores Davinia i Guadalupe han gaudit juntament amb els alumnes.
